Проект "Моя читающая семья"
проект (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад  №8 «Умка»

Долгосрочный проект

для детей дошкольного возраста

«Моя читающая семья»

2023-2024гг

Паспорт проекта

Актуальность проекта

В современном мире, характеризующемся стремительным развитием технологий и постоянным потоком информации, наблюдается снижение интереса к чтению среди подрастающего поколения и взрослых.

Проект "Моя читающая семья" призван решить эту проблему и имеет высокую актуальность по следующим причинам:

• Развитие когнитивных навыков: чтение стимулирует работу мозга, улучшает память, концентрацию и критическое мышление. Это особенно важно для детей и подростков, у которых развиваются когнитивные способности.
• Расширение кругозора и эрудиции: чтение расширяет словарный запас, предоставляет знания о различных культурах, истории и науке, что способствует общему интеллектуальному развитию.
• Улучшение коммуникативных навыков: чтение развивает навыки общения, поскольку оно позволяет нам общаться с другими через слова. Дети, которые много читают, обычно лучше выражают свои мысли и идеи.
• Прививание любви к чтению: проект стремится привить любовь к чтению с раннего возраста, создавая позитивный опыт чтения в семейной среде.
• Укрепление семейных связей: чтение вместе может стать совместным занятием, которое укрепляет семейные связи и создает общие воспоминания.
• Профилактика негативного влияния современных технологий: чтение может служить противовесом чрезмерному использованию цифровых устройств и их негативному влиянию на развитие детей и подростков.
• Создание культуры чтения: проект способствует созданию культуры чтения в семьях, где чтение рассматривается как ценная и увлекательная деятельность.
• Подготовка к успешной жизни: в современном мире умение хорошо читать является основополагающим для академического и профессионального успеха.

Цель:

• Прививать любовь к чтению в семьях
• Расширять кругозор и словарный запас детей и родителей
•  Укреплять семейные связи через совместную деятельность

Задачи:

• Организовать регулярные семейные чтения
• Создать библиотеку семейного чтения
•  Проводить литературные викторины и конкурсы
• Привлекать детей и родителей к обсуждению прочитанных книг
•  Сотрудничать с библиотеками и книжными магазинами

Направления проектной деятельности:

1. Работа по развитию речи

• Активизация и расширение словаря по теме.
• Составление рассказов с использованием инновационной технологии «Сторителлинг» при помощи «КУБИКОВ ИСТОРИЙ».
• Проведение совместных мероприятий: чтение стихов наизусть, рассказы детей о любимых героях книг.

2. Работа с семьей

• Экскурсии родителей с детьми в книжный магазин.
• Подготовка рассказа «Моя любимая книга», «Мой любимый главный герой»
• Помощь родителям в создании домашней библиотеки.

3. Творческая деятельность детей:

• Выставки детских рисунков и поделок по прочитанным произведениям.
• Создание книжек-малышек.
• Ручной труд по ремонту книг

4. Реализация проекта через:

• Непосредственно образовательную деятельность.
• Совместную деятельность педагогов и детей.
• Совместную деятельность детского сада, родителей и библиотеки.
• Работу педагогов с родителями.
• Создание предметно-развивающей среды.
• Совместную свободную деятельность детей и родителей.

Реализация проекта:

1. Организация семейных чтений

• Выделять определенное время для совместного чтения в семье.
•  Создать уютную атмосферу, способствующую чтению.
• Чередовать чтение вслух и про себя.
• Обсуждать прочитанное, делиться впечатлениями.

2. Создание библиотеки семейного чтения

• Собрать коллекцию книг, интересных для всех членов семьи.
• Включить книги разных жанров и для разных возрастов.
• Создать специальный уголок или полку для семейной библиотеки.

3. Литературные викторины и конкурсы

• Проводить викторины по прочитанным книгам.
• Организовывать конкурсы на лучшее исполнение стихотворений, рассказов или сцен из книг.
• Приглашать специалистов из библиотек и книжных магазинов для проведения мероприятий.

4. Привлечение детей и родителей к обсуждению книг

• Задавать вопросы о прочитанном, чтобы проверить понимание.
• Поощрять детей выражать свои мысли и чувства о книге.
• Использовать книги как повод для обсуждения семейных ценностей и отношений.

5. Сотрудничество с библиотеками и книжными магазинами

• Посещать библиотеки и книжные магазины для знакомства с новыми книгами.
• Участвовать в мероприятиях, организованных библиотеками и книжными магазинами.
• Получать рекомендации по выбору книг для семейного чтения.

Ожидаемые результаты:

• Увеличение количества читающих семей
•  Повышение уровня читательской грамотности
• Расширение кругозора и словарного запаса
• Укрепление семейных связей
• Создание положительной атмосферы в семье, способствующей развитию интеллектуальных и творческих способностей

        Реализация проекта "Моя читающая семья" поможет повысить уровень грамотности, улучшить когнитивные навыки и общее развитие детей и подростков, а также укрепить семейные связи и создать позитивную культуру чтения в обществе.

Приложение1

Памятка для родителей

Что значит "читающая семья"?

Читающая семья - это та, где все члены регулярно и с увлечением читают книги. В таких семьях чтение является не просто обязанностью, а постоянной и приятной частью жизни.

Почему чтение важно для семьи?

Объединяет - Совместное чтение сближает членов семьи, позволяя им обсуждать прочитанное и обмениваться мнениями.

Развивает - Чтение развивает воображение, расширяет кругозор и обогащает словарный запас, как взрослых, так и детей.

Вдохновляет - Хорошие книги вдохновляют семью на новые мысли, идеи и совместные творческие проекты.

Как сделать чтение регулярным и увлекательным?

• Выделите время

Назначьте определённое время для семейного чтения, чтобы это стало привычкой.

• Выбирайте вместе

Привлекайте всех членов семьи к выбору книг, чтобы каждый был заинтересован.

• Создайте уют

Организуйте комфортную обстановку для чтения, с удобными креслами и горячим чаем.

Советы по организации семейного чтения

Читайте вместе

Регулярно выделяйте время для совместного чтения вслух, обсуждая прочитанное.

Посещайте библиотеку

Сходите всей семьёй в библиотеку, чтобы вместе выбрать новые книги.

Будьте примером

Дети больше внимания обращают на поведение родителей, чем на их слова.

Экспериментируйте

Пробуйте разные форматы: чтение вслух, обсуждение, инсценировки, создание рисунков.

Как обсуждать прочитанное с детьми?

• Задавайте вопросы

Спрашивайте, что понравилось, что было непонятно, кто из героев запомнился больше всего.

• Обменивайтесь мнениями

Делитесь своими мыслями и впечатлениями. Выслушивайте точку зрения детей.

• Творчество

Предложите детям нарисовать иллюстрации, написать продолжение или сценарий по мотивам книги.

Ресурсы для родителей, поощряющих чтение

Книжные обзоры

Познакомьтесь с новинками литературы для детей разных возрастов.

Советы экспертов

Прочитайте рекомендации психологов и учителей по семейному чтению.

Интерактив

Поиграйте в литературные игры и викторины всей семьёй.

Обучающие видео

Посмотрите полезные видео о том, как сделать чтение увлекательным.

Преимущества "читающей семьи"

Сплоченность - совместное чтение укрепляет семейные связи и взаимопонимание.

Развитие - чтение стимулирует интеллектуальное и творческое развитие детей.

Успеваемость - дети из читающих семей, как правило, лучше учатся в школе.

Ценности - книги помогают прививать детям нравственные ценности и жизненные ориентиры.