Досуг для подготовительной группы "День шоколада"
материал (подготовительная группа)

Сценарий развлечения детей подготовительной группы «Всемирный день шоколада»

Цель: Познакомить детей с историей возникновения шоколада, расширять кругозор, обогащать эмоционально-образный словарь, развивать умение взаимодействовать друг с другом, создать хорошее настроение.

Материал: Костюм индейского вождя, мультимедиа, музыкальный центр,  горячий шоколад, 4 плитки разного шоколада, бумага, ножницы, клей.

Вед. Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня не обычный день, а самый волшебный, сладкий и самый неповторимый день. Вы знаете, что сегодня день рождения шоколада. Давайте, все дружно похлопаем и громко крикнем «УРА!!!».

А любите ли вы шоколад? А давайте, придумаем как можно больше слов о шоколаде. Какой он бывает? (Ответы детей)

А знаете ли вы откуда берется шоколад? Растет ли он в поле, или может его выкапывают из земли? Давайте посмотрим фильм, который ответит на эти и множество других вопросов о шоколаде.

На экране появляется фильм о шоколаде.

Индейский вождь:  Узнаете ли вы меня? Да, верно,  я индеец. Именно мы первые познакомились с шоколадом. Хотите отправиться в путешествие в Центральную Америку со мной?  Нам надо сначала превратиться в индейцев. Давайте сделаем себе головные уборы, чтобы там приняли вас за своих.

Ребята садятся за столы и делают себе индейский головной убор из бумаги.

Вождь: А теперь надеваем свои головные уборы и вперед в путешествие. Итак, мы с вами в Центральной Америке. (Приглашает детей сесть в круг) Мы с вами сидим в кругу, а для нас круг очень много значил. В конце войны вожди курили трубку мира, передавая ее друг другу. Так же много значил и шоколад. Он придавал воинам силы, прояснял головы. Мы считали его божественным напитком. Давайте попробуем его.

Дети из кружек пробуют горячий шоколад.

Ну, как, нравится ли вам наша какава? Нравится? Дайте-ка и я попробую. (Вождь тоже пробует горячий шоколад) О, он не совсем похож на наш. Наш был горький, а в этот добавили … Все «Сахар». Да, конечно, этот шоколад сладкий. Мне так больше нравится. Вы чувствуете прилив сил? Конечно. Пришло время танцев!

Вождь приглашает детей потанцевать под ритмичную музыку с движениями свойственными индейцам

Вед.: С возвращением! Как вы уже знаете, теперь в шоколад добавляют сахар, молоко и множество других ингредиентов. Попробуем узнать разные виды шоколада только на вкус с закрытыми глазами

Игра «Узнай на вкус»  

Вед.  А теперь давайте проверим, что вы узнали о шоколаде.

1. Как называется дерево, про которое мы посмотрели фильм?

(шоколадное дерево)

2. Как называются плоды этого дерева? (какао-бобы)

3. А какао-бобы растут на веточках или на стволе шоколадного дерева?

(на стволе)

4. Кто первыми научились употреблять какао-бобы?

5.  Кто впервые привез шоколад в Европу (Эрнандо Кортес)

5. А почему сначала людям в Европе шоколад не понравился? (он был горький)

6. А почему сейчас шоколад такой вкусный, сладкий, в него что-то добавляют? (сахар)

7. Какой шоколад бывает? (горький, темный, белый, молочный, пористый, жидкий)

А теперь потанцуем.

«Танец сладкоежек»

Угощение