Конспект оригами "Тюльпан"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия по оригами «Тюльпан»

Цель: учить создавать объёмные изображения, способами оригами.

Задачи:

1. Образовательные:

• познакомить с качеством и свойствами бумаги;

• закреплять приемы складывания из бумаги;

• знакомить детей со способом изготовления цветов в стиле оригами;

2. Развивающие:

• развивать наблюдательность,мелкую моторику рук;

• развивать речь;

• совершенствовать тактильное восприятие, аккуратность, терпение.

3. Воспитательные:

• воспитывать художественный вкус;

• воспитывать стремление доводить начатое до конца;

• любовь и бережное отношение к природе;

• продолжать воспитывать интерес к работе в технике оригами.

Материал: Картинки тюльпанов, бумажные квадраты 6х6 см разного цвета для изготовления цветов, один квадрат зеленого цвета 10х10, клей, кисточки, салфетки.

Предварительная работа:

Наблюдение за признаками весны; рассматривание тюльпанов на картинках; разучивание стихов, пословиц о весне и цветах, загадывание загадок.

Ход занятия:

Ребята, здравствуйте.

Сегодня мы будем создавать композиции из цветов в стиле оригами.

Художественное слово:

Воспитатель: Сейчас я прочитаю стихотворение

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если вместе я и ты,

Если мы сорвем цветы,

Опустеют все поляны

И не будут красоты.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, можно ли рвать цветы охапками?

Дети: Нет!

Воспитатель: А почему?

Дети: Им больно - нельзя, потому что они завянут.

Воспитатель: А какие цветы вы знаете?

Дети: ромашка, роза, бархатцы, тюльпаны.

Воспитатель: Сегодня мы с вами будем делать цветы, ведь красивую клумбу можно смастерить из бумаги. Мастера оригами придумали разные способы складывания цветов из бумаги. Вы у меня мастера, все умеете. Давайте сегодня мы сделаем … (показ картинки тюльпанов)

Дети: тюльпаны.

Воспитатель: Как вы думаете, какого цвета они бывают?

Дети: Красные, желтые …

Воспитатель: Сейчас я покажу как сделать тюльпан.

1. Нужно согнуть квадрат по диагонали, прогладить сгиб, развернуть. Затем сложить по другой диагонали и снова развернуть.

2. Сложить квадрат пополам по горизонтали и снова развернуть. Квадратная форма разделена на треугольники: один сверху, один снизу и два боковых треугольника разделены линией сгиба пополам.

3. Нужно сложить боковые треугольники вовнутрь по линии сгиба. Таким образом, у нас получилась базовая форма «двойной треугольник».

4. Правый нижний угол верхнего треугольника нужно загнуть к вершине. То же самое с левой стороны.

5. Я переворачиваю заготовку и так же загибаю нижние углы второго треугольника к вершине. Получился ромб.

6. С обеих сторон отогну верхние уголки - это лепестки. Цветок тюльпана готов.

Стебель

7. Нужно сложить квадрат зеленого цвета по диагонали, развернуть.

8. Правый и левый углы поочередно согну к линии сгиба. Получилась базовая форма «воздушный змей».

9. Правый и левый нижние углы поочередно согну к центральной линии в нижней части заготовки.

10. Сложу поочередно правый и левый углы к центральной линии еще раз, но уже в верхней части заготовки.

11. Согну заготовку пополам по горизонтали так, чтобы совпали верхний и нижний углы.

12. Согну заготовку пополам по вертикали так, чтобы совпали правый и левый углы.

13. Получились две вершины: внутри - стебель, снаружи - листок. Немного оттяну их друг то друга и сдавлю пальцами низ, зафиксирую стебель в таком положении.

14. Соединю стебель и цветок, и тюльпан готов.

Пальчиковая гимнастика:

Вот помощники мои,

Их, как хочешь, поверни.

Хочешь так, а хочешь так -

Не обидятся никак.

Воспитатель: Предлагаю вам сделать тюльпан самим, я знаю, у вас обязательно получится.

Воспитатель: Молодцы! Какие разные и красивые получились у нас цветы! Вы настоящие мастера!

Воспитатель: Читает стихотворение

Посадили мы цветы небывалой красоты,

Все цветочки разные: белые и красные,

Желтые и синие - все цветы красивые

Как прекрасен каждый цвет -

Лучше нашей клумбы нет!

Анализ детских работ. Расскажи про свой цветок.