Перспективный план работы с детьми по проекту «Учимся, играя»
методическая разработка (старшая группа)

Месяц/

недели

Тема

Формы работы

ОО

Цель

Октябрь 1 неделя

«Для чего нужна Математика»

беседа

Познавательное развитие

дать детям представление об истории возникновения счёта и математики.

2 неделя

 «Веселые цифры»

аппликация на тему

Художественно-эстетическое развитие

закрепление у детей полученных навыков по формированию элементарных математических представлений.

3неделя

«Ежики и грибочки»

Дидактическая игра

Познавательное развитие

Формировать у детей простейшие приемы установления тождества и различия цвета однородных предметов, учить понимать слова "цвет", "такой же", "не такой", "разные".

4неделя

«Танграм»

(кошка)

Конструирование

Познавательное развитие

Продолжать учить детей рисовать героев сказок нетрадиционным способом

Ноябрь

1 неделя

«Попробуй, сосчитай-ка»

Загадки

Познавательное развитие

активизировать познавательную деятельность

2 неделя

«Сказка о Нуле»

Чтение сказки.

Речевое развитие

Знакомить детей с содержание сказки

3 неделя

«Раз, два, три, четыре, пять – будем цифры украшать»

Рисование

Художественно-эстетическое  развитие

Продолжать учить составлять целое из частей

4 неделя

«Закрой окошки»

Дидактическая игра

Познавательное развитие

Продолжать развивать речь детей

Декабрь

1 неделя

«Добеги до флажка»

Подвижная игра

Физическое развитие

Развитие коммуникативных навыков детей

2 неделя

««Веселый счет»»

Чтение художественной литературы

Речевое развитие

Укрепление мышц органов речи

3 неделя

«Замок царицы Математики»

Конструирование

Познавательное развитие

Развитие разговорной речи детей

4 неделя

«Угадай какая фигура»

Дидактическая игра

Познавательное развитие

Продолжать развивать речь детей

Январь

2 неделя

«Танграм»

(Зайка)

Дидактическая игра

Познавательное развитие

Совершенствование грамматического строя речи

3 неделя

«Жили-были»

Пальчиковая гимнастика

Физическое развитие

Учить произносить движение под текст

4 неделя

«Найди свой домик».

Подвижная игра

Физическое развитие

Выполнять движение в соответствии с текстом

Февраль

1неделя

«Угадай на ощупь»

Дидактическая игра

Познавательное развитие

Игра на развитие цветового восприятия

2 неделя

«Хоровод»

Лепка

Художественно-эстетическое развитие

Заучивание на занятии слов к пальчиковой гимнастике

3 неделя

«Три медведя»

Игра-инсценировка

Речевое развитие

Учить детей проговаривать текст вместе со взрослыми

4 неделя

«Лиса и заяц»

Подвижная игра

Физическое развитие

Использование подвижных игр со словами

Март

1 неделя

«Танграм»

(Ель)

Дидактическая игра

Познавательное развитие

Развитие разговорной речи

2 неделя

«Подбери пару»

Дидактическая игра

Познавательное развитие

Развитие мелкой моторики рук, цветового восприятия цвета

3 неделя

«Царство Математики».

Конструирование

Познавательное развитие

Совершенствование грамматического строя речи

4 неделя

«Волк и семеро козлят»

Игра-драматизация по сказке

Речевое развитие

Учить детей изображать голоса героев сказки тихо, громко

Апрель

1 неделя

«Повтори узор»  

Дидактическая игра

Художественно-эстетическое развитие

Развитие речи и интонационной выразительности речи у детей

2 неделя

«Танграм»

(рыба)

Дидактическая игра

Познавательное развитие

Рисование нетрадиционным способом

3 неделя

«Три медведя»

Словесная игра

Речевое развитие

Активизировать словарный запас детей

4 неделя

«Танец козляток»

Разучивание танца

Художественно-эстетическое развитие

Учить детей выполнять движения под музыкальное сопровождение

Май

1 неделя

«В гостях  царицы Математике»

Сказка

Художественно-эстетическое развитие

Учить детей изображать героев сказок на бумаге

2 неделя

«Кто это?»

Отгадывание загадок

Познавательное развитие

Учить отгадывать загадки о сказочных героев

3 неделя

«Раз, два три…-выходи»

Считалки

Художественно-эстетическое развитие

Выполнять движение характерные для каждого животного

4 неделя

«Задачки в стихах»

Решение задач

Познавательное развитие

Учить пересказывать сказки используя мнемотаблицы

Месяц

Форма работы

Название мероприятия

Сентябрь

Анкетирование

«Ребенок и математика»

Октябрь

Консультация

«Развитие математических способностей у дошкольников»

Ноябрь

Беседа

«Влияние дидактической игры на развитие ребенка»

Декабрь

Родительское собрание

(игра-петешествие)

«Познавательно-речевое развитие младших дошкольников»

Январь

Консультация

«Влияние дидактической игры на развитие ребенка».

Февраль

Папка-передвижка

«Математика для дошкольников»

Март

Выставка совместных рисунков

«Рисуем цифры».

Апрель

Рекомендации

«Игры по дороге в детский сад»

Май

Создание уголка

 «Юный математик»