Картотека организационных моментов в образовательной деятельности. ( на начало и конец занятия)
картотека (младшая группа)

       Картотека организационных моментов в ДОУ

На начало занятия:

 «Мой друг»

-Собрались все дети в круг
Я твой друг, и ты мои друг.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.

                                                           «Здравствуй, солнышко родное»

                                           Здравствуй, солнышко родное!

                                           Здравствуй, небо голубое!

                                           Здравствуй, матушка-земля!

                                           Здравствуй, ты, и здравствуй ,я !

«Солнечные лучики»

-Протянуть руки вперёд и соединить их в центре круга. Тихо  постоять, пытаясь почувствовать себя тёплым солнечным лучиком.

Мы все дружные ребята,

Мы ребята – дошколята.

Никого в беде не бросим,

Не отнимем, а попросим.

Никого не обижаем.

Как заботиться – мы знаем.

Пусть всем будет хорошо

Будет радостно, светло!

                                                              «Милый друг»

                                                            -Колокольчик озорной,

                                                            Ты ребят в кружок построй.

                                                            Собрались ребята в круг

                                                            Слева –друг  и справа – друг.

                                                            Вместе за руки возьмёмся

                                                            И друг другу улыбнёмся.

«Дружба начинается с улыбки»

Дети берутся за руки, смотрят соседу в глаза и молча улыбаются.

Возьмёмся за руки ,друзья!

Друг другу улыбнёмся.

Мы пожелаем всем добра

И скажем: «Здравствуй, солнце!»

                                                                «Доброе утро»

                                                  Придумано кем-то просто и мудро

                                                  При встрече здороваться: «Доброе утро!»

                                                  Доброе утро солнцу и птицам.

                                                  Доброе утро улыбчивым лицам.

                                                  И каждый становится добрым, доверчивым.

                                                  Пусть доброе утро длится до вечера!

«Волшебная палочка»

Воспитатель держит в руках “волшебную палочку” и приглашает детей:

- Раз, два, три, четыре, пять.
Приглашаю всех играть.
Кто быстрее подойдет, тот быстрей секрет найдет.
Всем расскажет и покажет, объяснит и путь укажет
Во что дальше поиграть и кто будет начинать….

Дети подходят, берутся рукой за “волшебную палочку” и такими же словами приглашают остальных детей к игре, пока не соберутся все желающие поиграть.

                                                              «Здравствуй, это я»

                                                              Я с утра сюда пришла,

                                                             Здравствуйте, мои друзья!

                                                             Здравствуй, солнце!

                                                             Здравствуй, небо!

                                                             Это я (имя и отчество воспитателя)!

                                    Это я (каждый ребенок по очереди называет свое имя)!

«Как хорошо на свете жить»

Как хорошо на свете жить! (руки в стороны и вверх)
Как хорошо уметь дружить! ( руки соединяются в приветствие)
Как хорошо, что есть друзья! (берутся за руки друг с другом и раскачивают их)
Как хорошо, что есть и Я! (прижимают руки к себе).

                              «Доброе утро лесам и полям»

Доброе утро лесам и полям! (руки вверх)
Доброе утро скажу всем друзьям! (руки в стороны)
Доброе утро, родной детский сад!
Видеть друзей своих очень я рад! ( поворачиваются лицом в круг и хлопают в ладоши)
Ребята, давайте жить дружно!

На конец занятия:

«От сердца к сердцу»

Воспитатель: Улыбайтесь чаще, и тогда вы будете здоровыми, сильными и красивыми. Давайте закончим наше занятие  в кругу радости следующими словами:
Нежные, добрые девочки! (Воспитатель идет по внешнему кругу)
Сильные, смелые мальчики! (Обращаясь то к девочке, то к мальчику)
И встанем в круг, за руки все возьмемся   (Соединяет их руки),
И радостно друг другу улыбнемся!    (Дети заглядывают в глаза друг другу и улыбаются).

                                                       «Спасибо скажем»

                                                   Спасибо скажем мы не раз
                                                   Всему живому вокруг нас:
                                                   Как хорошо на свете жить,
                                                   Как хорошо уметь дружить!

«Встретимся опять»

Все дети дружно встают в круг, протягивают вперед левую руку “от сердца, от души” (получается пирамида из ладошек) и говорят традиционные слова:
“Раз, два, три, четыре, пять – скоро встретимся опять!”.

«Прощанье»

А теперь мы улыбнемся,
Дружно за руки возьмемся.
И друг другу на прощанье
Мы подарим пожелание –
Знания ищи всегда
Умным станешь ты тогда!

                                                 «Очень жаль нам  расставаться»

                                                Очень жаль нам расставаться,

                                               Но пришла пора прощаться.

                                               Чтобы нам не унывать,

                                                Нужно крепко всех обнять 

     «Дружба»

Все мы дружные ребята

Мы ребята-дошколята.

Никого не обижаем.

Как заботиться, мы знаем.

Никого в беде не бросим.

Не отнимем, а попросим.

Пусть всем будет хорошо,

Будет радостно, светло!

                             Игра «Прощание»   

                                                                                                                                Участники встают в круг и кладут руки на плечи друг другу. Они приветливо смотрят друг на друга и говорят: «Спасибо, до свидания».