Консультация для воспитателей «Проблемы психологической готовности детей к школе»
консультация

«Быть готовым к школе – не значит уметь писать, считать и читать.

Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться».

Л. А. Венгер

Психологическая готовность к школьному обучению это прежде всего сформированность у ребенка психологических свойств, без которых невозможно успешное овладение учебной деятельностью в школе. Психологическая готовность - это необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для начала освоения школьной учебной программы в условиях обучения в группе сверстников. Психологическая готовность к школе возникает у детей не сама по себе, а формируется постепенно (в игре, труде, общении со взрослыми и сверстниками, в процессе формирования традиционных школьных навыков (письма, счет, чтения).

Составляющие психологической готовности:

-Личностно-социальная готовность;

- Интеллектуальная готовность;

- Мотивационная готовность;

-Эмоционально-волевая готовность;

-Коммуникативная готовность;

-Физическая готовность.