Организация развивающей предметно-пространственной среды для исследовательской деятельности детей второй младшей группы
презентация к уроку (младшая группа)
Здесь показано как можно организовать центр экспериментирования в младшей группе детского сада, как и чем его наполнить и какие игры и наблюдения проводить
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.83 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Опытно-экспериментальная деятельность во второй младшей группе направлена на развитие познавательной активности и исследовательских способностей ребят
Виды экспериментирования Иллюстративное экспериментирование Поисковое экспериментирование Решение познавательных задач
Центры детской активности Двигательной активности Безопасности Игры Конструирования Логики и математики Познания и коммуникации Книжный уголок Театрализации и музицирования Уединения Коррекции Творчества Экспериментирования
Центр экспериментирования, организации наблюдения и труда Игровое оборудование Демонстрационные материалы Дидактические пособия, способствующие реализации поисково-экспериментальной и трудовой деятельности детей
Игровое оборудование для игр с водой Набор игрушек резиновых и пластмассовых Воронки, Лейки Тазики Водоплавающие игрушки Ведерки сачки
Игры с водой Вода льется Тонет – не тонет Рыбалка Купание куклы Водопад Переливание воды Вода льется и разбрызгивается Твердая вода Как плывет кораблик Как достать фигурки из воды
«Переливание воды» Кораблики
Игровое оборудование для игр с песком Песок Ведерки Формочки Лопатки Грабли
Игры с песком Что такое песок Чудо замок Мокрый и сухой песок Легко ли сыплется песок Движение песка Чей след Рисуем песком «Что такое песок» «Легко ли сыплется песок»
«Чудо замок» «Рисование песком»
Мини лаборатория Лупа Магнит Зеркало Фонарик Бумага Ткань «бросовый материал»: веревки, шнурки, тесьма, прищепки Коробки, палочки, трубочки
Игры - эксперименты «Бумажные комочки» «Из чего состоит песок»
«Легкий – тяжелый» «Рисование песком»
Наблюдение за объектами природы Растения Природный материал: Каштаны шишки Желуди Орехи Ракушки Камни Крупы
Уход за растениями Зачем растениям свет?
Труд Тряпочки Салфетки Ведерки Щетки Совочки
Демонстрационные материалы и дидактические пособия
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды для детей раннего возраста в соответствии с образовательными областями по ФГОС.
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды для детейраннего возраста в соответствии с образовательными областями по ФГОС....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/05/picture-825872-1475678521.jpg)
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях ФГОС ДО
Организация развивающей предметно- пространственной среды в физкультурном зале в структурном подразделении "ОДОД" в условиях ФГОС ДО...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/06/picture-959942-1707192162.jpg)
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в подготовительной группе.
Предметно- развивающаяся среда в детсаде....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/20/picture-1119493-1550649841.jpg)
Представление опыта на ГМО по теме "Организация развивающей предметно-пространственной макро-среды территории детского детского сада"
1. Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности для них является игра. Именно поэтому мы испытываем повышенный интерес к насыщению и об...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/23/picture-836271-1477251745.jpg)
Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей второй младшей группы посредством детско-взрослых исследовательских проектов
Самообразование по теме "Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей второй младшей группы посредством детско-взрослых исследовательских проектов"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/11/picture-1321851-1628661609.jpg)
Технологическая карта Организация НОД по экологическому воспитанию с применением познавательно – исследовательской деятельности во второй младшей группе. «Волшебница – вода»
Технологическая картаОрганизация НОД по экологическому воспитанию с применением познавательно – исследовательской деятельности во второй младшей группе.«Волшебница – вода»...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/15/picture-1506039-1705340597.jpg)
Особенности организации развивающей предметно-пространственной образовательной среды дошкольного образовательного учреждения для средней группы
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО для средней группы ДОО....