Бабочки
материал (подготовительная группа)

                   Дидактическая игра «Бабочка»

Цель: Развитие  речи детей старшего дошкольного возраста.

Задачи: Обогащать словарный запас детей, развивать связанную речь, проводить подготовку к обучению грамоте, совершенствовать грамматический строй речи, развивать память, мышление, образное восприятие.

Описание: Это дидактическое пособие незаменимый помощник в работе с детьми над лексическими темами и формированием грамотной речи детей. На крыльях бабочки очень удобно размещать  различные задания, которые дети могут выполнять во второй половине дня совместно с воспитателем или в самостоятельной деятельности, а также использовать на занятиях по развитию речи и обучению грамоте.

 Бабочка изготовлена из плотного картона и обклеена самоклеющейся плёнкой. На первом развороте крыльев размещены  два прозрачных кармашка, в которых можно вставить карточки - картинки. На одной стороне карточка  с изображением предметов и объектов по лексической теме,  над которой работаем в данное время, на другой стороне - карточка с изображением людей, профессии которых связаны с данной лексической темой. Эти карточки меняются каждую неделю. Внизу приклеены значки-модели, обозначающие те задания, которые дети могут выполнить, используя картинки по теме недели:

• «Сосчитай до пяти» (один стол, два стола…)

• « Слова- признаки» (стол деревянный, тяжёлый, светлый…)

• « Слова – действия» (столяр пилит, чинит, стругает…)

• « Один - много» (стол - столы, шкаф - шкафы…)

• « Много» (шкаф - много шкафов, диван – много диванов…)

• « Жадина» - употребление существительных с местоимениями мой, моя, мои (мой стол, моя кроватка…)

• « Назови ласково» (стол - столик, кровать - кроватка…)

Назови ласково

• « Скажи наоборот» (новый стол - старый стол, тяжёлый - лёгкий…)

На втором развороте также есть различные кармашки, в которых размещены картинно – графические  схемы для составления рассказа по отрабатываемой теме. Также на этом развороте  расположены картинки с рожицами - эмоциями. С помощью этих картинок дети выполняют мимическую гимнастику,  пробуют составить предложение и сказать его с соответствующим эмоциональным окрасом.

 Третий разворот – это работа с буквами и звуками. В прозрачных кармашках помещена картинка  с буквой, которую проходим в данный момент, картинки, на которых нужно найти все предметы со звуком, соответствующим данной букве и т.д. Также на данном  развороте представлены упражнения артикуляционной гимнастики, которые дети могут выполнить перед зеркалом. Задания на разворотах постоянно обновляются и пополняются новым материалом.