Квест - игра по правилам дорожного движения с инспектором ГБДД
методическая разработка (старшая группа)

Квест по правилам дорожного движения для детей подготовительной групп

 «В поисках волшебного конверта»

Цель: Закрепление знаний ПДД и пропаганда основ безопасного поведения на дороге.

Задачи:

1. Углубить знания о правилах поведения на улице.

Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

2. В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.

3. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.

4. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах.

5. Активизировать в речи детей слова на дорожную тематику.

6. Развивать внимание, наблюдательность при выполнении задания.

7. Создание радостного, веселого, праздничного настроения у детей.

Предварительная работа:

• Чтение стихов, отгадывание загадок о дорожных знаках; игры по ПДД.

• Рассматривание знаков дорожного движения по дороге из детского сада домой;

• Знакомство детей со светофором, его работой, с «зеброй», знаками «Пешеходный переход», «Осторожно, дети!», «Велосипедная дорожка», «Остановка общественного транспорта» и др.

Словарная работа:

Активизация речи на дорожную тематику: светофор, сигналы светофора, пешеходный переход, пассажир, дорожные знаки, «островок безопасности», проезжая часть, обочина, тротуар.

Ход квеста

(детей делим на 3 команды, смешанный возраст. Задаём задание придумать название команды при этом выделяем участников каждой команды отдельным цветом в виде галстуков. (синий, красный, жёлтый)

Воспитатели помогают подготовить название команд.

(звучит музыка выходит герой СВЕТОФОРЧИК.)

Светофорчик.

«Здравствуйте, ребята! Это я, ваш друг - Светофор.

Приглашаю вас отправиться в путешествие и выполнить задания, которые я для вас подготовил.

Вам придётся постараться.

Ну что ребята, интересно вам что же вас ждёт?

Тогда проверим вашу готовность. Ведь нужно будет действовать слаженно и дружно. Слушать друг друга и помогать друг другу. Согласны?

(СВЕТОФОРЧИК предлагает игру «Это я, это я, это все мои друзья»

«Что бы было всё в порядке, поиграем мы в загадки.

Если с этим вы согласны, громко крикнете в ответ:

«Это я, это я, это все мои друзья».

И похлопайте в ладоши дружно - для веселья это нужно!

Если нет, тогда молчите и ногами топочите!»

Предлагает проверить все ли поняли дети.

Ну что готовы ребята?

Тогда начнём!

Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

Дети. (Это я, это я, это все мои друзья)

Кто из вас в вагоне тесном

Уступил старушке место?

Дети. (Это я, это я, это все мои друзья)

Чтоб проветриться в автобусе немножко,

Кто и голову, и туловище высунул в окошко?

 (Дети молчат и топают ногами)

Кто бежит вперёд так скоро,

Что не видит светофора?

(Дети молчат и топают ногами)

Знает кто, что свет зелёный означает:

По дороге каждый смело пусть шагает?

Дети. (Это я, это я, это все мои друзья)

Кто вблизи проезжей части

Весело гоняет мячик?

 (Дети молчат и топают ногами)

Светофорчик: Молодцы! Все убедились, что вы готовы к настоящему путешествию и уже знакомы с правилами дорожного движения!

(СВЕТОФОРЧИК раздаёт капитанам команд конверты соответствующий цвету. В конвертах маршрутные листы)

Светофорчик.

Ну что ребята нас ожидает весёлое путешествие в мой мир дорожных знаков.

Я приготовил для вас. Волшебные конверты. В них вы узнаете свои маршруты. У каждой команды маршрут будет свой. На маршрутной карте обозначены станции. На каждой станции вас ждёт задание, с которым вам предстоит справится всей командой. За каждое выполненное задание на станции, вам будут давать конверт. Это часть картинки, которую можно будет собрать только, пройдя все испытания на отлично. И когда вы пройдете все испытания и соберёте все картинки у вас должен получится дорожный знак, который вы должны назвать. После этого вас ждет награждение и сладкие призы.

Ну что готовы?

Дети. ДА!!!

Ну тогда начинаем.

(дети открывают конверты. И с помощью взрослых проходят маршрут. За каждой командой закреплено 2 наставника. (воспитатели.))

МАШРУТ

1. Станция: «Пешеход»

(На станции встречает ТИГРЁНОК И просит о помощи. Нужно составить пешеход из больших полосок на земле. И пройти по нему всей командой взявшись парами. Учитывается не скорость, а аккуратность и внимательность. По выполнению задания наблюдатель со станции отдаёт конверт команде, по цвету.)

2. Станция: «Отгадать дорожные знаки»

(На станции встречает МЕДВЕЖОНОК. И просит помочь. Он не знает дорожные знаки и заблудился в городе ему нужно уехать в лес, но он не знает знак АВТОБУСНАЯ ОСТАНОВКА. Детям показывают дорожные знаки, ОСТОРОЖНО ДЕТИ, ПЕШЕХОД, АВТОБУСНАЯ ОСТАНОВКА, ВЕЛОСИПЕДНАЯ ДОРОЖКА. Мишка отдаёт конверт. Команда продолжает маршрут.)

3. Станция: «Огоньки светофора»

(Встречает РЕГУЛИРОВЩИК. С жезлов и спрашивает какие цвета есть у светофора. И что они означают.  И предлагает поиграть в Музыкальную игру по типу (замри). Звучит музыка РЕГУЛИРОВЩИК показывает цвета светофора. Дети внимательно смотрят. Если горит зелёный можно двигаться, если жёлтый, то внимание, красный замереть. Игра проводится несколько раз.) По окончанию отдаётся конверт, соответствующий цвету команды)

4. Станция: «Транспорт»

(Баба Яга на метле встречает детей. Спрашивает умеют ли они кататься на самокатах или велосипедах? Предлагает проверить. Подготовлена дорожка из конусов и две машинки тало кара. Дети должны поделится на две команды, в одном направлении объехать конусы в другом проехать пряма. Учитывается не скорость, а внимательность и аккуратность. Важно не сбить конусы. Баба Яга отдаёт конверт соответственно цвету команды.

По прохождению всех этапов (станций) Дети собираются на исходную точку.  Где заранее приготовлены столы, там дети распаковывают конверты, достают плазы собирают их. Наставники проверяют и спрашивают какой знак у них получился. СВЕТОФОРЧИК. Награждает сладостями и медальками. Приглашённый гость ТЫШОВ. Разговаривает с детьми о безопасности на дорогах.

1 маршрут СИНЯЯ КОМАНДА

1. Станция: «ПЕШЕХОД»

 (собрать пешеход и пройти по нему всей командой парами. 4-5 мин)

3. Станция: «Огоньки светофора»

 (музыкальная игра по типу «замри». 4-5 мин)

2 Станция: «Дорожные знаки»

   (Мишка заблудился и не может уехать в лес,

    потому как не знает

    знака   Автобусная остановка. 4-5 мин)

4. Станция: «Транспорт»

(Баба Яга учит детей как правильно управлять транспортом 4-5 мин)

2. Маршрут КРАСНАЯ КОМАНДА

      3 Станция: «Огоньки светофора»

 (музыкальная игра по типу «замри». 4-5 мин)

1. Станция: «ПЕШЕХОД»

 (собрать пешеход и пройти по нему всей командой парами. 4-5 мин)

 4 Станция: «Транспорт»

(Баба Яга учит детей как правильно управлять транспортом 4-5 мин)

    2 Станция: «Дорожные знаки»

   (Мишка заблудился и не может уехать в лес,

    потому как не знает

    знака   Автобусная остановка. 4-5 мин)

Маршрут ЖЁЛТАЯ КОМАНДА

4 Станция: «Транспорт»

(Баба Яга учит детей как правильно управлять транспортом 4-5 мин)

  2 Станция: «Дорожные знаки»

   (Мишка заблудился и не может уехать в лес,

    потому как не знает

    знака   Автобусная остановка. 4-5 мин)

1. Станция: «ПЕШЕХОД»

 (собрать пешеход и пройти по нему всей командой парами. 4-5 мин)

   3 Станция: «Огоньки светофора»

 (музыкальная игра по типу «замри». 4-5 мин)