Сценарий "У голубого экрана" для подготовительной группы
методическая разработка (подготовительная группа)

8 МАРТА У ГОЛУБОГО ЭКРАНА

Вед:        Вот опять наступила Весна

        Снова праздник она принесла

        Праздник ласковый, радостный, нежный

        Праздник всех дорогих наших женщин!

Вед:        Мы спешим поздравить всех

        Пусть стихи и много песен

        Принесут улыбки, смех

        Праздник наш мы начинаем

        И ребят своих встречаем!

Вход детей. Танцевальная композиция

Дети:        1. Мамочку любит каждый ребенок
2. Прямо с рождения, прямо с пеленок.
3. Только сказать мы о том не могли,
   Пока мы немного не подросли.
4. Ну, а сейчас мы стали большие.

ВСЕ:         Мамочки, с праздником Вас, дорогие!

ПЕСНЯ «Мама»

(садятся)

Ведущая 1. А скажите нам, дорогие мамы и бабушки, как вы обычно отдыхаете дома? (Ответы). Как интересно вы умеете отдыхать!

А вот недавно, проведённый в нашей стране блиц-опрос показал, что самым любимым отдыхом у нас, по-прежнему, остается телевизор плюс диван.

Ведущая 2.        (Мечтательно) А что в этом отдыхе плохого? Это же так здорово - сесть                         перед экраном с коробкой конфет и….

Ведущая 1. А почему бы и нет! Уверена, что у всех есть свои любимые телепередачи!

 Милые женщины, а какие передачи вы любите смотреть? (ответы мам).

Ведущая 2. А если вам передача не нравится, вы что делаете? (ответ)

Правильно, выключаете телевизор! Но сегодня вам всё понравится точно! Ведь сегодня выступать будут наши дети! Ну что? Начинаем?

Телевизор наш включаем!

Под музыку «Новости» выходят мальчик с девочкой

 заставка «НОВОСТИ»

Диктор1:        Вы смотрите новости мартовского канала!

С чудесным праздником весенним

Мы всех сегодня поздравляем

И новость главную для всех

Мы первым делом сообщаем!

Диктор2:         В Россию к нам пришла весна,

Погода чудо, как ясна

Весна стучится в окна, поет на все лады,

Блестят на солнце стекла и лужицы воды.

И лес под шапкой снежной проснулся ото сна,

Расцвел в лесу подснежник, в наш край пришла весна!

ТАНЕЦ с подснежниками (девочки)

Диктор1 :        Ой, как трудно сейчас приходится мужчинам! Попробуй найди подходящий

подарок к дню 8 марта! А вы, друзья, подготовили подарки к празднику?

Выходят мальчики

1-й :         Да-а, что ж девчонкам подарить,

         Чтоб сразу наповал сразить?

2-й         Может, подарим им конфеты?

3-ой:         Чур, я дарю конфету Свете!

4-ий:          Нет, кариес не нужен им.

         Конфеты сами мы съедим.

5-ый:          Подарок лучше всех конфет –

         Это хороший пистолет,

         К примеру, «кольт» или «наган».

1-ий:         Пойми, девчонка – не пацан!

6-ый:         Давайте им цветов нарвем.

2-ий:         Да где ж мы в марте их найдем?

3-ый:         И что же делать нам тогда?

4-ой:            С девчонками одна беда! (все сидят поникшие, вдруг 3-й оживляется)

5-ий:          Я знаю, как нам поступить!

         Попробуем их удивить:

         Решим, что в этот женский праздник

         Их целый день никто не дразнит.

         С утра приятные моменты –

         От нас для каждой комплименты…

Все:        (не понимая): С утра…, а ну-ка повтори.

5-ий:          Ну, что-нибудь про красоту скажи.

1-ый         (восхищенно): Вот это да! Какой ты хитрый!  А дальше что?

2-ий:          Девчачьи игры.

3-ый         (пренебрежительно, с возмущением): Нам с ними в куколки играть?

5-ий:          Денек придется пострадать!

         Но мы ж мужчины! Вы согласны?

         Кто «за»? (все поднимают правую руку) Ну, что ж, – «единогласно».

Вед.:        Еще зима, лежат сугробы,

И в марте не растут цветы.

Но мы хотим, чтобы у мамы

Все исполнились мечты.

Ведущая.         Нашим девочкам тоже нравятся цветы. Точнее сказать, их интересует

только один цветок – ромашка. А вот почему – посмотрите сами.

ТАНЕЦ «Ромашка»

заставка «Репортаж»

Диктор 2:        В прямом эфире репортаж специального корреспондента нашего телеканала.

На экране интервью детей.

1. Что любит делать мама?
2. Кто в доме главный?
3. Трудно ли быть мамой?
4. Как мама называет тебя дома?
5. А что любит есть твоя мама?
6. А кто у вас моет посуду?
7. Что пожелаешь своей маме? и т.д..

Все дети: Мамочки, любимые, с праздником!

Ведущая:         Мамы вы согласны с мнением ваших детей?

Заставка «МОДНЫЙ ПРИГОВОР». (2 диктора-дев., мал.,)

Девочка:         В эфире программа «Модный приговор»

(диктор)        О нарядах модных пойдёт разговор!

Провожают по уму,

Но встречают по одежке!

Нам хотелось бы немножко

С модой тоже быть в ладу!

Мальчик:         С этими дочками – никакого сладу!

(диктор)        Не успели вырасти – требуют наряды.

Целый день в волнениях, целый день в заботах.

Ох уж эти барышни! Ох, уж, эти моды!

Под музыку выходят девочки

Девочка:         На наши платья бросьте взгляд:

От Славы Зайцева наряд!

Девочка:        Прически тоже – высший класс!

Их выполняли на заказ!

Девочка:         За платья, туфли и за грим

Мы пап и мам благодарим!

ПЕСНЯ «Я на маму похожей быть хочу»

Ведущий:         Конечно же, все мамы хотят быть не только сами быть красивыми, но и

чтобы их дочки отличались красотой и привлекательностью. Особенно мамочки очень стараются заплести девочкам красивые косички, а умеют ли они это делать – мы сейчас проверим.

КОНКУРС «Кто скорее заплетет косичку».

для этого нам потребуется две команды по 4 участника.

Один из участников каждой команды будет держать самое начало косы, это все три ленточки по 2,5 м.

Остальные три участницы команды должны со своей лентой переходить так, чтобы ленты заплетались в косу.

       КОНКУРС «Мамин стилист»

Для этого конкурса приглашаем 4 мальчика и их мам.

Мамы садятся на маленькие стульчики и держат у лица ватман с отверстием под лицо,

Задача мальчиков нарисовать прическу маме и украсить ее. Нарисовать бантики или шляпку…

Заставка программы «ВЕСТИ»

Диктор:        Вы смотрите «Вести», все ли бабушки на месте?

Реб.:        Все очень удивляются, когда вдруг узнают,
Что это внук и бабушка по улице идут.
Все думают я с мамой иль с маминой сестрой.
Что ж, если стала бабушкой, нельзя быть молодой?
А мне, признаться, нравится, что бабушка моя
Модница, красавица и балует меня.

Реб.:                Мы с бабушкой очень похожи,

Я шустрая, бабушка тоже.

Она у меня не старушка,

А лучшая в мире подружка!

Диктор:        Песней бабушкам своим мы спасибо говорим!

ПЕСНЯ «Бабушка»

Диктор:        Бабушки, не сидите на месте!

                Поиграйте с нами вместе!

ИГРА «Накорми»

(2 портрета ребенка, прикреплены к стульчикам, изо рта ребенка тянется веревочка: один конец за стулом, другой – на тарелочке перед стулом. Бабушка садится сзади стула и наматывает веревочку в клубок. «Как бы кормит внука спагетти)

Ведущий:        А сейчас – РЕКЛАМА!

заставка «РЕКЛАМА»

выходят мальчик и девочка, на экране появляются рекламные продукты

1. Новые подушечки «Orbit» …, теперь без наволочек.
2. Коробка шоколадных конфет «....................» - что может быть вкуснее? –

Вкуснее коробки, могут быть только конфеты!

3. Хозяйственное мыло – одним только своим видом убивает любые бактерии!
4. Вы уже пробовали отбеливатель с тройным хлором?

Лучше не пробуйте!!! Он …. - не вкусный!

Заставка «ПОКА ВСЕ ДОМА»

Диктор:    Следующая программа, всем она знакома, называется она «Пока все дома».

Диктор:        К празднику 8 марта все на кухне стараются!

                У кого блины, а у кого-то пирог запекается!

ПЕСНЯ «Испечем пирог»

Диктор:        А подарочек для мамы

Приготовили мы сами

Мы старались, мы трудились

Мастерили, не ленились!

И теперь подарим маме

Всё, что сделали мы сами.

Показывают подарки для мам

Ведущая 1.        Спасибо, что были сегодня вы с нами, на праздничном нашем

дошкольном канале.

Ведущая 2. Праздник наш мы завершаем, еще раз всех поздравляем!

Пожелаем в день весны: счастья, мира и любви!

Вместе.:        До свидания! До новых встреч!