Конспект открытого развлечения в средней группе "Масленица"
материал (средняя группа)
Развлечение для детей средней группы «Масленица»
Цель:
Приобщение детей к русским традициям, к родной культуре.
Задачи:
- Знакомство с русским народным праздником – Масленица;
- Знакомство с русским народным фольклором;
- Воспитывать уважения к народным традициям;
- Создание праздничного настроения;
- Обучать детей действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве, упражнять в ходьбе по кругу.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 527.68 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект открытого развлечения
в средней группе
«Широкая масленица»
Воспитатель: Веселова О. С.
Развлечение для детей средней группы «Масленица»
Цель:
Приобщение детей к русским традициям, к родной культуре.
Задачи:
- Знакомство с русским народным праздником – Масленица;
- Знакомство с русским народным фольклором;
- Воспитывать уважения к народным традициям;
- Создание праздничного настроения;
- Обучать детей действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве, упражнять в ходьбе по кругу.
Материалы и оборудование:
Русские народные платки для девочек, игрушка на руку – козлик, разноцветные атласные ленты, «блин», «снежки», лошадки на палочке, канат, бубен, чучело масленицы, магнитофон, аудио запись.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Ведущий:
Ребята, сегодня я расскажу вам о самом веселом народном празднике – Масленице.
Не английский, не французский,
Масленица – праздник русский!
Будем петь мы и плясать,
В игры русские играть!
По-другому этот праздник называется ПРОВОДАМИ ЗИМЫ. Масленица возвещает об окончании зимы и начале весны. Масленица — великий праздник на Руси отмечают его еще издревле. Народ его отмечает шутками, играми, плясками, кулачными боями и сытными застольями, обязательно с блинами. А в воскресение все друг у друга просят прощение за обиды, провожают Масленицу и сжигают чучело.
Сегодня третий день масленичной недели – "Лакомка". Это самый разгар масленичной недели. Именно в среду начинали принимать гостей. Среда — лакомка, или сладкоежка. В этот день лакомились круглыми горячими блинами.
Ведущий: Давайте зиму провожать, а весну встречать!
Мы по кругу все пойдём,
Дружно спляшем и споём.
- Весенний хоровод
Ведущий:
Давно на Руси отмечался этот праздник Масленицы широко, весело, устраивались народные гулянья. Длился он целую неделю: ярмарки, уличные игры, выступления ряженых, пляски, песни. Мы тоже с вами сегодня повеселимся, поиграем, пошутим.
Звучит музыка, в зал на метле залетает, домовенок Кузя
Кузя: метелочка родненькая, остановись, хватит, налетался уже! (слазит с метлы).
-куда это метла меня занесла. Ой! Ой! Ой! Как много вас! Да все румяные, веселые, нарядные, Здрасьте! Вам всем. А чавой то вы здесь все собрались? А меня то вы узнали? (дети отвечают)
Ведущий: да ты же домовенок Кузя. Мы Масленицу отмечаем, Весну встречаем. А ты Кузя откуда?
Кузя: а я от Бабы Яги убежал. Заморозила она меня, никак весну дождаться не могу. Истощал я у неё совсем, не убора, не прибора в ее избушке на курьих ножках нет. Печь не топиться, каша не варится, ой беда, беда. А я ведь порядок уважаю, поесть вкусненько обожаю. А как Масленицу отмечать люблю. Можно я у вас в детском саду останусь, буду за порядком следить, буду вашим поварам помогать, кашу варить, блины для ребят печь.
Ведущий: ну что же мы не против, оставайся, празднуй Масленицу вместе с нами.
Кузя: а вы, наверное, и не знаете как блины то печь, что нужно в тесто добавить, что бы они стали вкусными, сладкими, румяными.
Ведущий: а это мы сейчас у наших ребят узнаем.
2. Словесная игра «Блины»
Кто ингредиенты блинов знают, те быстро мне да - нет, отвечают.
Парное молоко - да!
Капуста кочанная - нет!
Куриное яйцо - да!
Солёный огурец - нет!
Мясной холодец - нет!
Сахар да соль - да!
Белая фасоль - нет!
Мука, да сода – да!
Рыба солёная - нет!
Лавровый лист - нет!
Масло топлёное - да!
Кузя: молодцы ребята, порадовали меня.
Ведущий: ну, а сейчас, друзья, мы будем вместе с вами играть, блины выпекать!
3. Конкурс «Кто больше напечет блинов»
(для игры нужны - 2 сковороды, два стола, четыре тарелки и круги вырезанные из бумаги или фоамирана)
Ход. В игре участвуют две команды по 3 - 4 человека. Перед каждой командой на столе стоит по сковороде и пустая тарелка. Напротив, на столе в тарелках лежат бутафорские блины. Первые участники, берут сковородку, добегают каждый до своей тарелки с блинами, кладут на сковороду блин, потом возвращается на место, перекладывают блин на свою тарелку и отдают сковороду следующему игроку, тот бежит в свою очередь «печь» блины.
Кузя: молодцы ребята, вижу блины печь умеете.
Масленица к нам пришла,
Радость людям принесла, Миша
Ну а мы придем с блинами,
Встретить праздник вместе с вами!
Масленицу любят дети,
Ведь вкусней всего на свете Арина
Ароматные блины,
Их готовим дома мы!
Провожаем зиму вместе,
Водим дружный хоровод. Егор
Не стоит никто на месте
Ведь весна придет вот – вот.
Солнце ярко светит, птицы всё поют,
Масленицу в гости очень-очень ждут, Лариса
Пусть зима уходит, пусть придёт тепло,
Ну а вместе с ними радость и добро!
Масленица шумная,
Праздник удалой! Максим
В этот день прощаемся,
Зимушка, с тобой.
Бабушка блины спекла
Круглые, румяные. София
Масленица к нам пришла гостьею желанною.
Солнце круглое, как блин
Улыбаясь, светит.
Рады теплой встрече с ним
Взрослые и дети.
Круглые, как солнышко,
Мы блины едим. Катя
С ветерком на саночках,
Как стрела, летим.
Так мы зиму провожаем,
Солнце тёплое встречаем, Кирилл
Всем желаем мы удачи,
Счастья, радости в придачу!
Ведущий: Кузя, я про тебя стихотворение знаю, послушай:
Как-то рано поутру
Кузя взял сковороду,
В миске тесто замесил,
Молочка туда подлил.
А потом испёк блины,
И душисты, и вкусны.
Круглые, румяные,
Медовые и пряные,
Сдобные, пригожие,
На солнышко похожие.
Кузя: Да, люблю я блины да еще с разными начинками…(с творогом, грибами, мясом…)
5. Музыкальная игра Блины
Ведущий: Ребята, столько начинок у блинов может быть. А вы с чем блины любите? Давайте поиграем в игру найди пару блинчику.
6. Игра найди пару блину
Под музыку дети бегают врассыпную. С концом музыки дети «находят» пару своему блину.
Ведущий. Какие же вкусные блины бывают. С такими блинами только и чаепитие устраивать. А какое же чаепитие без самовара.
7. Танец Самовар
Кузя: Какой у вас танец хороший и самовар. А загадки вы умеете отгадывать?
8. Загадки
Ведущий: на масленицу не только танцуют и поют, но устраивают соревнования, катаются на каруселях и санях.
Кузя: Я тоже люблю участвовать в соревнованиях. Кто желает на лошадке покататься?
9. Конкурс «Скачки на лошади»
Ведущий: А у меня есть тоже интересная игра «Быстрый блинчик»
10. Мотальщики Быстрый блин
Ведущий: ребята, какой же праздник без народных игр. Давайте поиграем в игру.
11. Игра «Золотые ворота».
Взрослые берутся за руки, образуя «воротики», говорят:
Золотые ворота, проходите господа!
Первой мать прошла
Всех детей провела!
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!
Дети цепочкой проходят под «воротики», с последними словами «воротики» закрываются. Пойманные дети становятся в круг к взрослым.
Ведущий:
Мы шутили, мы играли
Очень весело плясали.
Пришла пора с Масленицей проститься
И блинами угоститься.
Но сначала давайте споем песню о блинах
12. Песня с ложками Блины - блиночки
Кузя: хорошо у вас ребята на празднике, вы и пели и танцевали. Но вот на каруселях меня не покатали.
Ведущий: не расстраивайся, обязательно покатаешься с ребятами на каруселях.
13. Игра карусель с лентами
Кузя: спасибо ребята за приглашение, за веселую Масленицу, только что- то мне мою бабусю Ягусю жалко стало, как она там одна, потеряла, наверное, меня. Полечу-ка я к ней, попрошу прощения, напеку блинов, будем дальше с ней поживать, да добра наживать!
Ведущий:
Вот уж зимушка проходит,
Белоснежная уходит.
Снег и холод прочь уводит,
Весну красную приводит.
Масленица зиму замыкала,
Весну зазывала.
Давайте и мы с вами проводим зиму и позовем весну:
«Уходи, Зима!
Приходи, Весна!
Прощай, Зима!
Прощай, Масленица!»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого развлечения "Бабушкины забавушки" (средняя группа)
«Бабушкины забавушки»открытый просмотр развлечения в средней группе...
РМО Музыкальных руководителей. "Путешествие в зимний лес". Сценарий открытого развлечения в средней группе.
В основе - музыкальные игры с персонажами....
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/18/picture-964303-1560805367.jpg)
Открытое развлечение в средней группе по патриотическому воспитанию. "Ярмарка народной игрушки"
Развлечение позновательной направленности для родителей прошло очень интересно. В проведение развлечения участвовали не только дети, но и родители....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/17/picture-694171-1447785529.jpg)
«Дом в котором ты живешь» Конспект открытого занятия в средней группе для родителей в рамках «Дней открытых дверей» на базе МАДОУ № 86
Тип: Обучающий.Вид: Художественно – эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально – коммуникативное.Тема: «Дом, в котором ты живёшь» Цель: Учить ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/31/picture-839175-1490982874.jpg)
Конспект открытого занятия в средней группе. Интегрированная НОД для детей средней группы с учетом ФГОС «Веселое путешествие»
Развивать активность и любознательность детей среднего дошкольного возраста в процессе познавательной деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/28/picture-1252849-1590666895.jpg)
Конспект открытого занятия в средней группе развлечение "В поисках красок"
Цель: дать представление детям о результате смешивания красок. Закрепить названия цветов спектра....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/01/picture-1350589-1633076074.jpg)
Конспект открытого занятия в средней группе. Интегрированная НОД для детей средней группы с учетом ФГОС «Веселое путешествие»
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и музыки. Цель: Развивать активность и люб...