Конспект занятия во 2 младшей На тему «Золотые рыбки».
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия во 2 младшей

На тему «Золотые рыбки».

Цель:         

Учить детей создавать сюжетные композиции из различных круп и бобов.

Задачи:

Образовательная.

 Формировать у детей связную речь. Учить отгадывать загадки.

Воспитательная.

Воспитывать самостоятельность, уверенность в своих умениях, аккуратность, художественный вкус.

Развивающая.

Развивать тактильные ощущения, моторику руки, чувство цвета и композиции.

Оборудование:

Крупы двух видов (рис, манка), клей ПВА, клеевые кисточки, кисточки для красок, гуашь, салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель загадывает загадку:

Вильнёт хвостом туда-сюда

         И нет её, и нет следа.    

 (Рыбка)

Воспитатель:  Ребята сегодня будем выкладывать их из круп.

Воспитатель загадывает загадку:

Стеклянный домик на окне

 С прозрачною водой,

С камнями и песком на дне

  И с рыбкой золотой.     (Аквариум)

Воспитатель:  Давайте посмотрим кортинки, кто живёт и находится в аквариуме?

Дети: Рыбки, водоросли, камушки, ракушки и др.

Воспитатель:    А теперь рассмотрим заготовку для нашей работы.

Что здесь нарисовано?

Дети: Аквариум, рыбка.

Воспитатель:  А какая рыбка нарисована?

Дети:  «Золотая рыбка».

Воспитатель:  Подойдите к столу мы рассмотрим, потрогаем, вспомним названия круп, и подумаем из какой крупы, что можно выложить? Как вы думаете, что можно выложить из манки?

Дети:  Туловище рыбки.

Воспитатель:  А из риса?

Дети:  Хвост рыбки.

Воспитатель:  Правильно хорошо.

Динамическая пауза. « Рыбки»  с музыкальным сопровождением.

Дети выбирают, кто с какой крупой будет работать.

.

Воспитатель:  Всё выложили, молодцы! Осталось только раскрасить нашу работу, но сначала мы отдохнём и поиграем в игру.

Подвижная игра « Караси и щука».

Воспитатель:   Ребята, как вы думаете, нужно раскрашивать?

Дети: Водоросли.

Воспитатель:  Каким цветом будем раскрашивать водоросли?

Дети: Зелёным.

Воспитатель:  А рыбу можно раскрасить разными яркими цветами.

Дети: Жёлтым, оранжевым, красным.

Воспитатель:  Вот наша работа и готова! Посмотрите, как красиво! Вы молодцы, очень постарались, и наша поделка получилась яркая, красочная, аккуратная!