Проект фотозоны «Новогодняя сказка» младшая разновозрастная группа
проект (младшая группа)

МБОУ-ООШ №12 п. Малая Горка (ОДО)

Проект фотозоны

«Новогодняя сказка»

младшая разновозрастная  группа

Воспитатель: Хабибова З.А.

п. Малая Горка

2024г

В нашем детском саду ведется большая работа по нравственно-патриотическому воспитанию. Одна из его задач – формировать у дошкольников познавательную активность и художественно-творческие способности через приобщение к традициям, культуре нашей страны. Традиции - хранители народной культуры, заветов народа. Ярким примером народных традиций являются праздники. Каждый «Новый год» для детей – это волшебная сказка. Время, когда сбываются мечты и происходят всевозможные чудеса. Ожидание праздника – настоящее волшебство. Каждый день которого приближает к доброй сказке с кучей подарков, разноцветными огнями новогодней ели и другими приятностями. Просто зачеркивать дни в календаре – скучно. Время в ожидании Нового года можно использовать с пользой, а если подойти к этому с творчеством и фантазией, то впечатлений ребенку хватит на весь следующий год. Что для этого нужно? А для этого нужно вдохнуть в сказку частичку наших будней. Так родилась идея создания уютной фотозоны, с удовольствием представляю вам мой вариант оформления новогодней фотозоны в детском саду под названием «Новогодняя сказка» Чтобы фотографии получились красивыми, уникальными и креативными мы с родителями задумались над созданием декораций и приобретением атрибутики, подходящей к тематике Нового года. Беседуя и обсуждая этот вопрос. Нам захотелось создать олени, часы, декоративный камин - символ уюта и тепла. Ну, и конечно, же новогодний праздник не получится без красавицы елки, наряжали елочку с детьми. Фоном для фотозоны послужила штора из синей и белой атласной ткани, на шторку была повешена снежинки, которая создавала атмосферу волшебства.

Разнообразием подарков и уютной скамеечкой – все это создание новогоднего настроения.

Все ребята и взрослые в восторге от нашего волшебного и уютного уголка!

Актуальность:

Проблема проекта Выявление детского творческого потенциала и развитие творческих способностей посредствам создания и оформления тематической фотозоны, а также создание праздничного настроения и выявление ценности семейных традиций .

Цель проекта:

 Создание праздничного настроения у детей и родителей.

Задачи проекта:

- познакомить детей с традициями празднования Нового года, расширить словарный запас;

 - развивать у детей творческий потенциал, художественное мышление в т ч на основе знания цветовой грамоты;

- повышение выразительных возможностей детского рисунка с помощью цвета, новых способов выражения, расширение художественного опыта;

 - формирование эстетического, положительного эмоционального восприятия у детей и родителей; - воспитывать чувство патриотизма и любви к родному краю;

- привлечь родителей к активному взаимодействию по приобщению детей к народной культуре, к созданию фотозоны.

Участники проекта :

дети младшей разновозрастной  группы, воспитатели, родители .  

Тип проекта:

 творческий, практический .

Продолжительность : 

краткосрочный

Предполагаемые результаты: 

- создание новогодней фотозоны;

 - обогащение предметно – пространственной развивающей среды;

- развитие интереса к русскому народному творчеству, праздникам и сформировать знания детьми традиций;

- уважение к русскому народу и их культуре;

- сформировать интерес к творческой деятельности;

 - сформировать праздничное настроение;

- взаимосвязь родителей и детей в творческой деятельности .

Методы и приемы работы с детьми Наглядный (виды елочных украшений) ;  ; -Словесный; - Игровой; -Рассматривание; - Образцы воспитателя; -Беседа; -Художественное слово; -Метод проблемного обучения; -Практическая деятельность.

Основные формы реализации проекта:

1. Организационный этап. Ознакомление родителей с целями и задачами проекта, непрерывная образовательная деятельность, тематические прогулки, творчество, показ мультфильмов, лепка снеговика, раскрашивание  снежинок, рассматривание иллюстраций, пение песен, беседы. Театрализация, использование литературы по теме проекта, проектирование и моделирование праздничной фотозоны. Показ наглядного материала.

2. Основной этап. Изготовление фотозоны: подбор материала, подбор новогодних атрибутов, подарки, украшение елочки, Посещение с детьми фотозоны.

3. Итоговый этап.  Фотографии на память.

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ПРОЕКТА Оформлена новогодняя фотозона «Новогодняя сказка» Дети используют знания, полученные в процессе подготовки к открытию фотозоны, придумывают новые сюжеты для игр. Знают значение и назначение слов : гирлянда, карнавал, куранты, Дед мороз, Снегурочка, ёлка, фейерверк. Дети знают и называют традиции праздника Родители готовы активно принимать участие в обогащении предметно – пространственной развивающей среды. . У родителей и детей сформировалось праздничное настроение У детей сформирован интерес к творческой деятельности. Получились замечательные фотографии новогодней тематики.

Новогодняя сказка