Индивидуальный образовательный маршрут
рабочие листы по развитию речи

ФИО (полностью)

Антипенко Татьяна Валерьевна

Муниципалитет

город Канск

Организация

МБДОУ № 36

Должность

Воспитатель

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач

Сроки реализации

(указать даты / месяц(ы), год)

Форма предъявления результата

1

2

3

4

5

Не достаточно владею методикой по обучению дошкольников составлению логических рассказов по сюжетным картинкам.

1. Изучить учебную, справочную и научно-методическую литературу, педагогический опыт через статьи в СМИ, интернет по обучению дошкольников составлению логических рассказов по серии картинок методом ТРИЗ..

Самообразование:

- изучение методики - Т.А. Сидорчук, С.В. Лелюх по обучению дошкольников составлению логических рассказов по серии картинок (Технология ТРИЗ), Издательство АРКТИ Москва 2012г.

- обучение на курсах в НОЧУ ОДПО «Актион-МЦФЭР» по теме «Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии и направления работы воспитателя».

Сентябрь 2020 г.

Август 2022 г.

Разработать план работы с детьми по формированию умения составлять логические рассказы по серии картинок методом ТРИЗ.

Производственная задача:

Необходимость повышения профессиональной компетентности в вопросе по обучению дошкольников составлению логических рассказов по серии сюжетных картинок.

2. Систематизировать и обобщить полученные знания;

#1056;азработать перспективный план работы с детьми;

4. Провести самоанализ по данной теме (выявление трудностей в работе, дальнейшая корректировка).

подобрать диагностический материал (по обследованию детей);

- Создать картотеку игр и игровых упражнений на развитие логического мышления.

-Разработка рекомендаций, буклетов для родителей.

Сентябрь 2021 – май 2023 года

Анализ результатов по данной теме.

Выступление в педагогической гостиной ДОУ по теме самообразования.

Проведение открытого занятия для педагогов.

Дидактический материал для детей и родителей.