Статья «Опытно- экспериментальная деятельность» в подготовительной группе
статья (подготовительная группа)

Статья

 «Опытно- экспериментальная деятельность»                                                           в подготовительной группе                                                                           «Колокольчик»    

Именно опытно-экспериментальная деятельность помогает детям обладать такими качествами как, любознательность, активность, которые побуждают интересоваться новым, неизвестным в окружающем мире.                                                 В нашей группе, мы с ребятами очень часто проводим различные опыты. В ходе этой деятельности ребята учатся наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причинно-следственную связь, соблюдать правила безопасности. Дети на первый взгляд принимают этот вид деятельности, как игру, в которой они превращаются в настоящих волшебников, но в процессе экспериментирования ребята приобретают навыки общения и сотрудничества, умение договариваться, отстаивать свое мнение, рассуждать в диалоге с другими детьми. Самыми яркими и запоминающими были опыты с разноцветной, мыльной водой, когда дети с помощью воздуха, превращали воду в обильную пену. Очень им понравился и опыт под названием «Лава»: взаимодействие уксуса и соды. Не менее интересен был опыт по смешиванию красок: при смешивании двух цветов, образовывался новый цвет, ну и еще многие другие.                                                  Мы с удовольствием наблюдаем, что во время обсуждения проблемных ситуаций ребята обращают внимание на мнение других детей, учатся слушать друг друга, более активные дети предлагают помочь застенчивым.  В дальнейшем мы планируем, как можно больше проводить с детьми опыты на различные темы. Таким образом, мы позволим детям реализовать заложенную в них программу самостоятельного исследования мира. Нам кажется, что это позволит в полной мере сформировать у дошкольников предпосылки к учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования.