Паспорт центра патриотического воспитания "Наша Родина -Россия"
материал (подготовительная группа)

Роль патриотического центра в развитии ребенка-дошкольника. Воспитание у дошкольников чувства патриотизма - задача сложная и

длительная. Любовь к семье, близким, детскому саду, стране, городу имеет

большое значение в развитии будущего гражданина. В какой бы стране не

рос ребенок, все свои чувства он связывает с теми местами, где родился

и вырос: с детским садом, школой, двором и улицей. Патриотические

уголки в детском саду помогают зародить и развивать это чувство. Основные

направления работы по патриотическому воспитанию: воспитать

толерантное отношение к другим народам и людям различных

национальностей; сформировать духовно-нравственное отношение ребенка к

семье, стране, городу, природе родного края. Развитие у дошкольников

чувств патриотизма, гражданственности может быть успешным только в том

случае, если ребенок будет хорошо знать историю своего города, страны.

Для воспитания чувства любви к Родине, к своему родному краю в группе в соответствии с программой МДОУ «Детский сад «Ручеек» оформлен патриотический центр.

Цель: создание условий, способствующих воспитанию патриотизма у детей, гордости за свой родной край и любви к Родине.

Задачи образовательной деятельности в уголке патриотического воспитания и краеведения:

• научить ребенка понимать, что и у людей, и у вещей есть своя история;

• пробудить у юных граждан чувство любви к своему городу, краю, стране уважение к традициям и обычаям;

• воспитать толерантное отношение к другим народам и людям различных национальностей; уважение к культуре других народов (обычаям, традициям, готовность понимать и принимать систему иных ценностей;

• формировать духовно-нравственное отношение ребенка к семье, стране, природе родного края, единство эстетических чувств и нравственных ценностей;

• пробуждать в детях эмоциональную отзывчивость через приобщение к искусству, музыке, литературе, народной культуре;

• воспитать у дошкольника чувство собственного достоинства.