Мой край - Алтай
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №3»Рябинушка» Познавательно – творческий проект в средней группе «Солнышко» « Мой край - Алтай» Сроки проведения: ноябрь (краткосрочный) Дума Л.Г. воспитатель высшей квалификационной категории

Слайд 2

Все хорошее в людях из - детства! Как истоки добра пробудить? Прикоснуться к природе всем сердцем: Удивиться, узнать, полюбить! Н. Луконин.

Слайд 3

Актуальность: Целенаправленное ознакомление ребенка с родным краем – это составная часть формирования у него патриотизма. Ведь чувство Родины малыша связывается с местом, где он родился и живёт. Наша задача – углубить это чувство, помочь растущему человеку открывать Родину в том, что ему близко и дорого – в ближайшем окружении. Расширить круг представлений о родном крае, дать о нем некоторые доступные для ребенка сведения .

Слайд 4

Участники проекта: дети и воспитатель средней группы, родители Цель: Создать условия для изучения родного края через совместную познавательную, творческую деятельность детей и взрослых. Задачи: 1. Расширить знания детей об Алтайском крае. 2.Расширить и закрепить представления детей о природе нашего края. 3.Развивать у детей наглядно – образное мышление, внимание, память. 4.Развивать творческие способности детей в продуктивной деятельности. 5.Воспитывать любовь к природе родного края, восприятие её красоты и многообразия.

Слайд 5

Гипотеза: Е сли в ходе реализации проекта дети приобретут знания об Алтайском крае, начнут проявлять интерес к жизнедеятельности родного края и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены Прогнозируемый результат: Расширение знаний о растительном и животном мире нашего края . Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности. Создание «Красной книги Алтайского края»

Слайд 6

Этапы реализации проекта: Подготовительный этап: - р азработка проекта; создание соответствующей познавательной среды; информирование и ознакомление родителей с темой и планом проекта. 2. Практический этап – реализация проекта: - п росмотр презентации; рассматривание иллюстраций , альбомов; б еседы: «Наш родной край Алтай », «Животные Алтайского края» создание «Красной книги Алтайского края »; организация выставки рисунков с участием родителей «Природа глазами детей» - творческая деятельность (конструирование, аппликация) 3.Итоговый этап: презентация проекта

Слайд 7

Работа с картой

Слайд 8

Изучаем животных Алтайского края

Слайд 9

Творческая мастерская

Слайд 11

Играя, закрепляем полученные знания

Слайд 12

«Красная книга Алтайского края»

Слайд 13

Вывод: Работая над проектом у детей преобладает эмоционально-положительное отношение к родной природе, они хорошо ориентируются в мире животных, овладели некоторыми правилами поведения в природе.