Проект по теме "День народного единства. Я, ты, он, она-вместе дружная страна!"
проект (подготовительная группа)
Проект разработан для расширения представления детей о большой, многонациональной Российской Федерации, нашей Родины. Воспитания у детей чувства патриотизма, толерантности и уважения к разным национальностям.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_k_dnyu_narodnogo_edinstva.docx | 27.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение
Детский сад №171 «Черничка» Первомайский район
Проект по теме «День народного единства»
«Я, ты, он, она - вместе дружная страна!»
(Подготовительная группа комбинированной направленности)
Подготовили: Цыро Т.В.
Дегтярева К.А.
Пырьева Н.Н.
г. Новосибирск, 2023г.
Паспорт проекта
- Наименование проекта.
Тема «День народного единства», «Я, ты, он, она-вместе дружная страна!».
- Образовательное учреждение, реализующее проект:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение, д/с №171 «Черничка»,
г. Новосибирск, ул. Пихтовая, д.2б.
- Вид проекта: краткосрочный, познавательный.
- Срок реализации: с 27.10.2023г. по 03.11.2023г.
- Участники проекта: воспитатели: Цыро Татьяна Владимировна, Дегтярева Кристина Алексеевна, Пырьева Наталья Николаевна, воспитанники подготовительной группы комбинированной направленности «Брусничка», родители (законные представители) воспитанников подготовительной группы комбинированной направленности «Брусничка».
- Актуальность проекта.
Дошкольное детство – это период начальной социализации ребенка, приобщение к миру культуры и общечеловеческих ценностей. В этом возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к своей Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудиться на ее благо, беречь ее богатства. Очень важно, чтобы дети как можно раньше поняли, что большая Россия, Российская Федерация- это наша Родина, она одна на всех, кто родился на ее просторах, любит ее, кто прилагает усилия, чтобы она стала еще краше, богаче, стала бы могучей державой. И каждому из нас надо уметь быть ей полезным. А для этого надо много знать и уметь; с детства совершать такие дела, которые были бы на благо своего дома, детского сада, города, а в дальнейшем – и на благо всей страны. Знакомство с большой Родиной – Россией – является основной ступенью нравственно-патриотического воспитания детей. Если человек заботится о Родине – значит, он является ее сыном, значит Россия для него – Родина. Любовь к Родине – самое великое и дорогое, глубокое и сильное чувство. Чтобы стать патриотом, человек должен ощутить духовную связь со своим народом, принять его язык, культуру. Родная культура, как отец и мать, должны стать неотъемлемой частью души ребенка. Помня об этом, мы стремимся воспитать у детей любовь и уважение к столице Родины, к народным традициям, фольклору, к природе. Прививать детям уважительное, дружеское, толерантное отношение друг к другу.
- Цель проекта: расширение представлений детей о национальных праздниках, формирование у детей представлений о героическом прошлом и настоящем своего народа.
8. Задачи проекта:
○ Познакомить с историей праздника «День народного единства», закреплять знания о флаге, гербе и гимне России.
○ Развивать представления о том, что Российская Федерация огромная многонациональная страна.
○ Воспитывать у детей чувства патриотизма, толерантность к людям разных национальностей через музыкальную культуру.
○ Привлечь родителей к участию в проекте.
- Методы и приемы, используемые в соответствии с образовательными областями:
– беседы с детьми;
– тематические занятия,
– чтение и заучивание стихов, пословиц;
– просмотр презентации «День народного единства»;
– консультации для родителей;
– проведение тематического итогового мероприятия.
- Этапы реализации проекта:
○ Подготовительный (27 октября – 1 ноября). Подобрать методическую, художественную, детскую литературу; иллюстративные материалы; дидактические игры; изображение символики России.
○ Оформить уголок для родителей о проведении проекта: «Я, ты, он, она - вместе дружная страна! День народного единства».
○ Составить перспективный план мероприятий.
○ Разработать сценарий итогового развлечения.
○ Основной (1 ноября – 3 ноября). Проведение мероприятий с детьми по плану.
○Обобщающий:
- анализ полученных результатов.
- Ожидаемые результаты реализации проекта:
- Совершенствование уровня знаний детей о своей стране.
- Повышение уровня знаний родителей.
- Формирование у детей первых чувств патриотизма: гордости за свою Родину, уважение традиций.
- Проявление интереса детей к событиям, происходящим в стране, о многонациональности нашей Родины.
- Ресурсное обеспечение проекта:
○ Информационная – методическая литература.
○ Детская художественная литература.
○ Иллюстративный материал.
○ Дидактические и настольно – печатные игры.
○ Интернет – ресурсы: видео презентация «День народного единства».
○ Ноутбук, флэшка с видео презентацией «День народного единства».
- Формы представления результатов
○Выставка поделок и рисунков.
○ Тематическое итоговое мероприятие «Я, ты, он, она-вместе дружная страна!».
План мероприятий по реализации проекта
2 этап (практическая часть)
Дата | Образовательная деятельность | НОД | Работа с родителями |
27.10.2023г. | Беседы с детьми о истории праздника: «День народного единства», о символах России (герб, гимн, флаг). Рассказ воспитателя: «Начало смутного времени», «Народное единство», «Памятник Минину и Пожарскому». Чтение стихотворения С. Есенина «Береза». Игра «Какими должны быть солдаты?» Цель: формировать представление детей о российской армии и воинах». | Познание. ФЭМП. Графический диктант «Мой дом родной». Цель: учить детей ориентироваться в пространстве, внимательно выполнять инструкцию воспитателя. Д/и: «Математическое лото» — умение воспитанников ставить знаки. Развитие речи. НОД «Почему мы празднуем День народного единства». Презентация «День народного единства». Цель: расширять представление детей о территории России, народах её населяющих; воспитывать уважение к различным национальностям в России; воспитывать дружеские отношения в детском коллективе; знакомство детей с народным праздником «День народного единства». Художественно-эстетическое развитие. Флаг России». Цель: воспитывать любовь к Родине через художественно-эстетическое воспитание. | Оформить папку-передвижку «День народного единства». Рекомендации родителям: «Какие книги о Родине можно почитать детям дома». |
30.10.2023 г. | Беседы: «Новосибирск-главный город нашей области», «Достопримечательности города». Альбом «Наша Родина Россия!». Отгадывание загадок о Родине. Рассматривание кукол в национальных костюмах. Просмотр мультфильма «Мульт-Россия». Сюжетно-ролевая игра «Семья». Просмотр презентации-клипа «Я, ты, он, она – вместе дружная страна». Цель: уточнить и расширить представления детей о многонациональности России, культуре и традициях народов, населяющих нашу страну. | Познавательное развитие (ФЦКМ) НОД «День народного единства. Москва-столица нашей Родины». Цель: создать у детей образ Москвы — столицы, главного города России. Расширить их представления об отдельных страницах истории Москвы, людях, оставивших след в памяти народа. Продолжать знакомить с Российской символикой, ее назначением и обозначением: герб, флаг, гимн. Воспитывать чувство любви к родной земле, к столице нашей Родины. «Художественно-эстетическое развитие». Музыка: «С чего начинается Родина», «Гимн России», разучивание песни «Дружба крепкая». 3.Физическое развитие. Русская народная игра «Бубенцы», Бурятская игра «Тяни-толкай». | Предложить родителям нарисовать дома с детьми рисунки к Дню народного единства, для оформления выставки. |
31.10.2023 г. | Беседы с детьми: «Большие города нашей страны». Рассматривание иллюстраций с изображением «Городов России». Слушание «Я люблю тебя Россия!» Д.Тухманов. Сюжетно-ролевая игра «На защите Родины» Д/и: «Знатоки родного города», «Сравни». (работа по сравнению длины полосок Российского флага). Чтение былины «Илья Муромец». Русские народные игры «Краски», «Цепи кованы». | Развитие речи. Тема: «Путешествие по карте России». Цель: знакомить детей городами России их традициями, костюмами. Воспитывать желание заботится о близких, развивать чувство гордости за свою Родину. Поупражняться в составлении предложений, рассказов, описании картин на тему «Моя Родина». Рассматривание кукол в национальных костюмах. Познавательное развитие. Графический диктант «Кремль». Цель: совершенствовать графо моторные навыки. Физическое развитие. Игра народов Дагестана «Подними платок», Северо –осетинская игра «Перетягивание», Ингушская игра «Бег на руках и ногах». | Приобщать родителей к патриотическому воспитанию детей через рубрику «Что можно рассказать ребенку о Москве?». |
01.11.2023 г. | Ситуативный разговор «Что за праздник отмечает вся страна 4 ноября?» Цель: раскрыть содержание понятий «единение», «гражданская солидарность», «благотворительность», «терпимость», привить детям уважение к ценностям дружбы, способствовать развитию терпимости и корректности в общении с окружающими, формировать гражданскую позицию. | Итоговое мероприятие тематическое развлечение «Моя Родина – Россия!» | Консультация «Патриотическое воспитание детей начинается с семьи» Выставка детских работ «День народного единства» |
02.11.20.23 г. | Чтение художественной литературы. Заучивание стихов. | Конструирование «Мой дом» Цель: учить детей создавать конструкции по образцу. | Беседа с родителями «Роль семьи в развитии речи ребенка». |
03.11.2023 г. | Дидактические игры: «Узнай, где я нахожусь». Сюжетно-ролевая игра «Защитники». | Итоговое мероприятие тематическое развлечение «Моя Родина–Россия!» | Выставка работ детей |
Результаты проекта:
○ У детей сформировались знания о России, как о многонациональной стране, о символике РФ.
○ У воспитанников сформировались базовые представления о государственном празднике РФ «День народного единства».
○ Появились элементарные знания об исторических событиях России в 17 веке.
○ У детей сформировался интерес к изучению истории своей Родины.
○ Дети испытывают чувство патриотизма к своей Родине.
○ Повысился уровень толерантного отношения к другим национальностям.
○ Родители с заинтересованностью приняли активное участие в реализации проекта.
○ Повысилась компетентность родителей в сфере патриотического воспитания своих детей.
Список используемой литературы:
1. Гербова В.В. «Книга для чтения в детском саду».
2. Виноградова Н.Ф. «Моя страна Россия».
3. Дыбина О.В. «Что было до…» (Игры – путешествия в прошлое предметов).
4. Князева О.Л. «Приобщение к истокам русской народной культуры».
5. Комарова Т.С. «Изобразительное искусство детей в детском саду и школе».
6. Комратова Н.Г. «Патриотическое воспитание детей 6-7 лет».
7. Куприна Л.С. «Знакомство детей с русским народным творчеством».
8. Ушакова О.С. «Занятия по развитию речи в подготовительной группе».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Паспорт проекта "Я, ты, он, она – вместе дружная страна!" (подготовительная группа)
Тема проекта: " Я, ты, он, она – вместе дружная страна!"Актуальность темы:Очень важно, чтобы дети как можно раньше поняли, что большая Родина – Россия, Российская Федерация,...
Исследовательско - творческий проект "Ты, я, он, она - вместе дружная страна"
Цель данного проекта: формирование представлений дошкольников о России как о многонациональном государстве. Задачи проекта: Расширить знания детей о традициях, обычаях, праздниках народов России. Знак...
Квест-игра к Дню народного единства "Я,ты, он, она вместе - целая страна"
Знкомство с народностями, населяющими нашу страну; закрепление знаний о главных символах страны...
03.11.2023.Сценарий музыкального тематического занятия ко Дню народного единства «Я, ТЫ, ОН, ОНА-ВМЕСТЕ ДРУЖНАЯ СТРАНА!»
Сценарий музыкального тематического занятия ко Дню народного единства «Я, ТЫ, ОН, ОНА-ВМЕСТЕ ДРУЖНАЯ СТРАНА!»Дата проведения: 03.11.2023; Начало: 9:50; Место проведе...
фотография ко Дню народного единства "Я,ты,он,она вместе дружная страна!"».
Коллективная работы детей 2 лет,рисование ладошками солнце. Воспитание в раннем возрасте патриотизма,любовь к своей стране....
03.11.2023. Сценарий ко Дню народного единства "Я, ТЫ, ОН, ОНА-ВМЕСТЕ ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ" для старшего и подготовительного возраста.
03.11.2023. Сценарий ко Дню народного единства "Я, ТЫ, ОН, ОНА-ВМЕСТЕ ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ" для старшего и подготовительного возраста.Цель: формировать основы гражданственности и патриотизма ч...
Проект "Я,ты,он,она-вместе дружная страна"
Данный Проект направлен на формирование у детей 5-7 лет основ толерантности, отзывчивости, доброжелательного отношения друг к другу, позволит внести позитивные изменения в психологический климат групп...