Эссе «Один день из жизни воспитателя».
материал

Эссе «Один день из жизни воспитателя».

Воспитатель

МАДОУ «Детский сад «Колобок»

Дурасова Светлана Ивановна

Я работаю воспитателем не так давно, но с каждым днем убеждаюсь, какой это тяжелый и кропотливый труд – воспитывать маленьких и разных по характеру  детей. Моя работа направлена на то, чтобы детки выросли умными, здоровыми, дружелюбными, могли постоять за себя и за своих друзей.

Но вот наступает утро, я иду на работу в свою группу «Пчёлки». Моё утро начинается с приветствия детей. Считаю, что хорошее приветствие даёт положительные эмоции на целый день и мне и детям. Первое, что я спрашиваю, о здоровье, об их самочувствии, какая на улице погода, какое  настроение у них, чем они вечером занимались. Когда все детки пришли, мы с ними идём на зарядку. После простенькой, но энергичной зарядки, время подошло уже и к завтраку.        Затем начинается дорога в «мир знаний». Наши занятия всегда проходят в соответствии с ежедневным планированием работы воспитателя. Для меня проходят занятия волнительно, ведь до каждого ребёнка надо донести новые знания, и чтобы он тебя понял, но  когда видишь заинтересованный взгляд и слышишь вопросы «А как?», «Почему?», «А зачем?», совместное с детьми дело проходит как одно мгновение. Кроме занятий мы с детьми делаем коллективные работы, посвящённые темам недели. Ребятам очень нравится работать вместе.                После творческого процесса и развивающих занятий мы идем на прогулку, где нас ждут наблюдения за погодой, растениями, животными, насекомыми и многое другое. Прогулка для детей самый интересный и увлекательный момент. Ведь на прогулке их ждут игры, рассуждения, трудовые поручения, беседы и просто самостоятельная двигательная деятельность.                                                 После прогулки, мы с детьми беседуем, подводим итог первой половины дня, делимся впечатлениями, эмоциями и довольные идём на обед. Ребята садятся за столы и моментально все съедают, неудивительно ведь этот день был такой насыщенный. Обед закончен, подошло время сна. Ребята ложатся на свои кроватки и как всегда просят прочитать им сказку. После увлекательной сказки все ребята засыпают. Можно немножко передохнуть, а потом поработать над планом на завтрашний день и пообщаться с коллегами.        Дети просыпаются. Я так люблю этот момент. Они ещё сонные, потягиваются, говорят ещё бы поспать, полежать немножко, почему так быстро поспали, но пора вставать. Мы одеваемся, делаем небольшую зарядку и готовимся к полднику. Ребята кушают, и мы снова занимаемся. После занятия время приближается к пяти часам. Скоро придут родители, ребята с нетерпением ждут своих родителей.                                                    А вот и пришли родители! Ребята бегут к своим мамам и папам, обнимают их, рассказывают, как прошёл день, чем они занимались в садике. И я понимаю, что не зря прожит ещё один день моей жизни в детском саду.        Ведь только у воспитателя, который всегда находится в окружении маленьких детей, есть возможность всегда оставаться молодой и счастливой! И я буду очень счастлива, если спустя годы воспитанники будут вспоминать меня с теплотой и благодарностью.                                                         

Свое эссе я бы хотела закончить такими словами: Я люблю свою работу! А большего мне и не надо…