Проект "Моя семья-моё богатство"
проект (старшая группа)

МБДОУ «Детский сад №28»

Детский познавательно-исследовательский, творческий проект

                              «Моя семья-мое богатство»

Выполнили: воспитанники

Подготовительной к школе  группы №9 «Чудо остров»

Руководители: Мерзлякова А.Г.,

Маркина О.С.

Усолье-Сибирское, 2022г.

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………3

Этапы реализации проекта……………………………………………………..4

Реализации проекта……………………………………………………………..5

Заключение………………………………………………………………………6

Список используемых источников…………………………………………….7

Приложение……………………………………………………………………8-12

Введение

Актуальность: в нашем детском саду была тематическая неделя «Моя семья». В рамках этой темы мы выяснили, что не все  знают традиции своей семьи; не все  знают,  что такое генеалогическое древо семьи;  не знают, как его заполнить, так как не знают свои корни.

Генеалогия – наука о родословной человека. Знать свое генеалогическое древо всегда считалось необходимым для развития, ведь человек без прошлого не имеет будущего.

Генеалогическое древо являлось и является одной из самых ценных реликвий в семье – ни что не может быть ценнее памяти о своем роде, о тех, от кого мы произошли.  

Проблема: не многие из нас  знают историю создания своей семьи, свою родословную. Малоразвито чувство гордости за свою семью.

Гипотеза: знание своего генеалогического древа поможет нам  узнать историю создания своей семьи, свою родословную, сформирует  представление о семье и семейных традициях.

Цель: Узнать историю своей родословной, традиции своей семьи.

Задачи исследования: исследовать традиции своей семьи, узнать ее корни; создать генеалогическое древо своей семьи, подготовить сообщение для ребят нашей  группы о своей семье.

Методы исследования: чтение художественной и познавательной литературы; просмотр видеороликов по теме: «Что такое генеалогическое древо семьи»; беседы с членами своей семьи: бабушками, дедушками, родителями и т.д.; беседы с воспитателями.

Вид проекта: познавательно-исследовательский, творческий.

Продолжительность: краткосрочный (2 недели)

Этапы реализации проекта

1 этап-подготовительный:

• Определение цели и задач проекта
• Ознакомление родителей с нашим проектом
• Сбор информации о корнях и традициях своей семьи

2 этап-исследовательский:

• Чтение художественной литературы по теме «Моя семья»
• Заучивание стихотворения о семье
• Загадки о семье
• Пословицы и поговорки о семье
• Рисунки о семье
• Узнать что такое генеалогическое древо семьи
• Подготовить сообщение о своей семье и поделиться с одногруппниками
• Беседы: «Выходной день в моей семье», «Как я помогаю дома», «Кем работают мои родители», «Как мы отдыхаем».
• Создание генеалогического древа семьи
• Сюжетно-ролевые игры: «Дом. Семья», «Магазин», «Больница».

3 этап-заключительный:

• Выставка рисунков «Моя семья»
• Выставка «Генеалогическое древо моей семьи»

Обобщение материала по реализации проекта

На заключительном этапе была организованна выставка  рисунков  «Моя семья». А так же мы  сделали свои генеалогические древа и презентовали свою работу небольшим рассказом о своей семье и ее традициях.

Реализация проекта

Когда в нашей группе была тема недели про семью,  наша воспитатель рассказала нам, что если знать всех членов своей семьи можно сделать генеалогическое семейное дерево. Нас эта тема очень заинтересовала, но проблема в том, что почти никто из нас ничего не мог рассказать о происхождении своей семьи, ее корнях.

Первое, что мы решили сделать - это узнать,  как выглядит генеалогическое древо семьи, как его составить. Алиса предложила воспользоваться интернетом. Мы попросили воспитателя помочь нам,  и нашли интересный видеоролик, где рассказывают во всех подробностях про интересующую нас тему. Из видео мы узнали, что корни нашей семьи это наши прабабушки и прадедушки. Что у дерева две стороны, сторона папиных родственников и сторона маминых родственников.

Конечно,  мы заинтересовались этой темой и все вместе решили, что каждый дома расспросит своих родных про свою семью, ее корни и традиции и составит свое генеалогическое дерево.

Первый принес свое семейное дерево и рассказал о своей семье Тимофей. Так же он нарисовал рисунок своей семьи. Отсюда появилась идея остальным желающим тоже нарисовать рисунки своей семьи и сделать выставку.

Так же мы с воспитателем нашли интересные загадки стихи о семье. А Вера принесла подборку пословиц о семье.

В течении двух недель мы в группе презентовали свои семейные древа и делились историей и традициями своей семьи.

Заключение:

В результате нашей работы над проектом, мы расширили представление о своей семье, о семейных традициях.  Сформировали представление о мире в семье, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Так же в ходе проекта мы развивали свои творческие способности. Приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы. Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи.

Гипотеза нашего проекта подтвердилась: знание своего генеалогического древа, помогло узнать нам историю создания наших семей, свою родословную, теперь мы имеем представление о наших семейных традициях.

Продуктами нашего исследования являются:

• Выставка рисунков «Моя семья»
• Выставка «Генеалогическое древо моей семьи»
• Сообщение «Моя семья-мое богатство»

Список используемых источников

1. От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — М.: Мозаика — Синтез,2011.

2. Гербова, В.В. Приобщение детей к художественной литературе.

3. Программа и методические рекомендации / В. В. Гербова.- М.: Мозаика-Синтез,2005.

4. Ривина, Е. К. Знакомим дошкольников с семьей и родословной / Ривина Е. К — М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.

5. Гербова, В.В.Развитие речи в детском саду. Программа и методические рекомендации / В. В. Гербова.- М.: Мозаика-Синтез, 2005.

6. Комарова, Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в подготовительной группе/ Т.С.Комарова. — М.: Мозаика – Синтез, 2008.

7. Губанова, Н. Ф.Развитие игровой деятельности. Система работы в подготовительной группе детского сада / Гу6анова Н. Ф. – М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.

8. Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т. С Комаровой, М. А Васильевой. Подготовительная группа/ автор составитель З.А.Ефанова.- Волгоград, 2012.

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

Пословицы и поговорки о семье.

Брат с братом на медведя ходят.

Братская любовь крепче каменной стены.

В гостях хорошо, а дома лучше.

В дружной семье и в холод тепло.

В недружной семье добра не бывает.

В прилежном доме густо, а в ленивом доме пусто.

В своем доме и стены помогают.

В семье и каша гуще.

В семье разлад, так и дому не рад.

В семье согласно, так идет дело прекрасно.

В семье, где нет согласия, добра не бывает.

В хорошей семье хорошие дети растут.

Везде хорошо, но дома лучше.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Где мир да лад, там и Божья благодать.

Густая каша семьи не разгонит.

Дерево держится корнями, а человек семьей.

Для внука дедушка — ум, а бабушка — душа.

Доброе братство лучше богатства.

Дом согревает не печь, а любовь и согласие.

Дружная семья не знает печали.

Жизнь родителей в детях.

За общим столом еда вкуснее.

Земля без воды мертва, человек без семьи — пустоцвет.

Когда нет семьи, так и дома нет.

Куда мать, туда и дитя.

Люблю своих детей, но внуки милей.

Любовь братская крепче каменных стен.

На что и клад, когда в семье лад.

Не будет добра, коли в семье вражда.

Не прячь свои неудачи от родителей.

Отца с матерью почитать — горя не знать.

При солнышке тепло, при матери добро.

Родителей чти — не собьешься с истинного пути.

Семья без детей, что цветок без запаха.

Семья дает человеку путевку в жизнь.

Семья крепка ладом.

Семья сильна, когда над ней крыша одна.

Сердце матери греет лучше солнца.

Согласье в семье — богатство.

Ссора в своей семье — до первого взгляда.

Старший брат как второй отец.

Счастье родителей — честность и трудолюбие детей.

Сын да дочь — ясно солнце, светел месяц.

Терпенью матери нет предела.

У кого есть бабушка и дед, тот не ведает бед.          

Стихи

Как появилось слово семья?

 Когда-то о нем не слыхала земля.

 Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

 «Сейчас я тебе 7 вопросов задам:

 кто деток родит мне, богиня моя?»

 И Ева тихонько ответила: «Я».

 «Кто платье сошьет, постирает белье,

 Меня приласкает, украсит жилье?

 Ответь на вопрос мой, подруга моя...»

 «Я, я, я», - Ева молвила: «Я».

 Сказала она знаменитых семь «Я»,

 И так на земле появилась семья».

***

Семья - это мы. Семья - это я.

Семья - это папа и мама моя.

Семья - это Владик, братишка родной,

Семья - это котик пушистенький мой.

Семья - это бабушки две дорогие,

Семья - и сестрёнки мои озорные.

Семья - это крёстная, тёти и дяди,

Семья - это ёлка в красивом наряде.

Семья - это праздник за круглым столом,

Семья - это счастье, семья - это дом,

Где любят и ждут, и не помнят о злом.

                    ***

В семейном кругу мы с вами растем.

 Основа основ - родительский дом.

 В семейном кругу все корни твои,

 И в жизни ты входишь из семьи.

 В семейном кругу мы жизнь создаем,

 Основа основ - родительский дом».

                    ***

«Жизнь человека - только миг

 В безбрежном времени вселенной,

 И только в памяти живых

 Она становится нетленной».

 «И дух наш, продолжая жить,

 Во внуков, правнуков вольется.

 И никогда не оборвется

 Веков связующая нить».

                      ***

Л. Суслова.

 А дом, заставленный добром, еще не дом.

 И даже люстра над столом,- еще не дом.

 И на окне с живым цветком - еще не дом.

 И даже с чайника бочком - еще не дом.

 Когда вечерняя сгустится темнота,

 Тогда эта истина понятна и проста-

 Что от ладоней до окна наполнен дом

 Твоим теплом.

                                    ***

Семья – защита от обид,

 Для малышей она как щит.

 Как прочная она броня

 От холода и от огня.

 Случилась с малышом беда,

 Семья поймёт его всегда;

 Порой за шалость побранит

 Но все равно потом простит.

 Семья – любви волшебный край,

 Она как драгоценный рай,

 В котором вера и мечта

 Ее иссякает никогда.

 Всем детям на земле нужна

 Семьи волшебная страна,

 Чтобы любить и жалеть,

 Чтобы они могли взлететь.

                ***

          «Моя родня»

Мама с папой – моя родня.

 Нет роднее родни у меня.

 И сестренка – родня, и братишка,

 И щенок лопоухий – Тишка.

 Я родных своих очень люблю.

 Скоро всем им подарки куплю

 Папе будет моторная лодка,

 Маме в кухню – удобная щенка,

 Молоток настоящий – братишке,

 Мяч – сестренке, игрушку – Тишке.

 А еще есть друг у меня,

 Друг Сережа мне тоже родня.

 Я к нему прибегаю с утра,

 Без него мне игра не игра.

 Все секреты ему расскажу,

 Все на свете ему подарю!  Я.Аким

              ***

Самый лучший!

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший папа мой!

Загадки