«Деятельность педагога при организации работы с обуча-ющимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС
материал
Курсы повышения квалификации-72ч.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/09/25/img036-1.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/16/picture-725405-1450264087.jpg)
Роль руководителя в организации взаимодействия с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях внедрения ФГОС ДО
Значимость роли родителей в воспитании ребенка всегда была велика. Ребенок рождается, растет и развивается в первую очередь в семье, в первой ступени социума. В Законе РФ «Об образовании» закреплено п...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/13/picture-1115007-1552473747.jpg)
Удостоверение о повышнии квалификации "Организация работы с обучающимися возможностями здоровья ОВЗ в соответствии с ФГОС" 2022г
Удостоверение о повышнии квалификации "Организация работы с обучающимися возможностями здоровья ОВЗ в соответствии с ФГОС"...
Выступление из опыта работы на региональном семинаре «Методическая поддержка педагогов по работе с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья»
Выступление из опыта работы на региональном семинаре «Особенности организации работы с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/22/picture-1429780-1666456631.jpg)
Выступление с докладом на тему: "Особенности работы инструктора по физической культуре в ДОУ с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС"
Необходимым условием эффективного развития детей с ограниченными возможностями здоровья является их физическое развитие. Основной целью проведения физкультурных занятий с детьми с ОВЗ является фо...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/02/picture-1454829-1675341652.jpg)
Деятельность педагога-психолога в системе комплексного сопровождения воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в условиях группы кратковременного пребывания компенсирующей направленности «Особый ребенок»
Система психолого-педагогического сопровождения воспитанников с ОВЗ – это практически значимая форма работы команды специалистов (учителя-дефектолога, учителей-логопедов, педагогов-психоло...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/11/picture-772180-1470941475.jpg)
«Современные подходы к организации работы с семьями воспитанников с ограниченными возможностями здоровья образовательного учреждения»
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования указывает на необходимость выстраивания планомерной, систематической работы дошкольной организации с семьями для гармонично...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/23/picture-1503016-1703348915.jpg)
КПК "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС"
КПК "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС"...