"Использование метода проектов в образовательной деятельности"
презентация

Слайд 1

Использование метода проектов в образовательной деятельности МБДОУ Новосёловский детский сад «Росинка № 24 Воспитатель: Лохова Наталья Ивановна

Слайд 2

Метод проектов как педагогическая технология — это совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов , творческих по своей сути. Метод проектов - способ организации педагогического процесса , основанный на взаимодействии педагога и воспитанника , способ взаимодействия с окружающей средой, поэтапная практическая деятельность по достижению поставленной цели.

Слайд 3

Метод проектов полностью соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования : Работа по проектам помогает реализовать принцип интеграции образовательных областей и может быть направлена на организацию игровой, познавательно-исследовательской, коммуникативной, продуктивной детской деятельности.

Слайд 4

Метод проектов соответствует комплексно-тематическому принципу построения образовательного процесса, так как предполагает погружение ребенка в определенную тему или проблему. Таким образом, получается целостный, а не разбитый на части образовательный процесс. Это позволит ребенку «прожить» тему в разных видах деятельности, усвоить больший объем информации по предлагаемой теме, осмыслить связи между предметами и явлениями.

Слайд 5

Реализация проекта осуществляется в игровой форме, включением детей в различные виды творческой и практически значимой деятельности, в непосредственном контакте с различными объектами социальной среды (экскурсии, разведки, встречи с людьми разных профессий, игры на объектах социальной среды, практические полезные дела). Как следствие, проектная деятельность дает возможность воспитывать “деятеля”, а не “исполнителя”, развивать волевые качества личности, навыки партнерского взаимодействия .

Слайд 6

Метод проектов позволяет ребенку экспериментировать, синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки. Поэтому систематически совместно с детьми разрабатываем и реализуем проекты по их запросам и темам комплексно – тематического плана. Наиболее масштабные проекты, которые стали уже традиционными - «Путешествие в космос», « Я – семья – род - народ», «Огород на подоконнике», "От зернышка к булочке" и другие. Активно привлекаю родителей к реализации проектов группы.

Слайд 7

Проект «От зернышка к булочке»

Слайд 8

Проект «Огород на подоконнике»

Слайд 9

Проект «Путешествие в космос»

Слайд 10

Проект «Неделя русской культуры»

Слайд 11

Использование метода проектов в практике дошкольных учреждений является подготовкой детей к проектной деятельности в начальной школе.