Конспект подгруппового занятия по ориентировке в пространстве на тему "Овощи"
план-конспект занятия

Старшая группа

Конспект подгруппового занятия ОП

Тема занятия: «Овощи»

Цель: развитие ориентировки в пространстве

I. Организационная часть

Колокольчик озорной,

Ты ребят в кружок построй.

Собрались ребята в круг

Слева –друг  и справа – друг.

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

II. Основная часть.

1. Задание. Разложить овощи на полки

Ребята,  посмотрите, мы собрали урожай и теперь нам надо разложить его по полочкам.

Я вам буду говорить куда нужно положить овощ.

( объяснить при этом, что есть вверх, низ, справа, слева, середина)

2. Зрительная гимнастика

Раз, два, три, четыре, пять.

Будем овощи искать.                   (круговые движения глазами)

Что растет на нашей грядке?       (посмотреть вверх – вниз.)

Огурцы, горошек сладкий.

Там редиска, там салат –             (посмотреть влево, вправо.)

Наша грядка просто клад!           (быстро поморгать.)  

3. Продолжение …

Возьмите огурец и положите его между …(Начинать всегда с правой  стороны)

С какой стороны положили овощ?

4. Задание. Разрезная картинка

А сейчас давайте соберем картинку овоща

5. Задание. Лабиринт  

      Педагог предлагает детям найти правильный путь каждому овощу.

6. Физкультминутка

Мы пойдем в огород (шагают на месте)

Что там только не растет (разводят руки в стороны).

Огурцы сорвем мы с грядки (срывают воображаемые огурцы).

Помидоры с кожей гладкой (показывают руками силуэт шара).

Толстая репка в землю засела крепко (слегка качают корпусом из стороны в сторону, поставив руки на пояс).

Длинная морковка (опускают вниз руки и соединяют ладони внизу).

От нас укрылась ловко (приседают и прикрывают голову руками).

Дергай, дергай из земли (встают и делают движения, как будто дергают из земли морковь).

Все собрали — посмотри! (разводят руки в стороны).

III Итог.