Мероприятие с родителями "Хлеб всему голова"
материал (подготовительная группа)

Хлеб - всему голова

Ход мероприятия

     Дети с учителем под песню «Русское поле» (муз. Я. Френкеля, сл. И. Гоффа) входят в зал, садятся на стулья. (Слайд 1)

Ведущий 1.

-  Здравствуйте, гости дорогие! Милости просим к нам на праздник, без гостей и праздник не праздник. Ох и много праздников на Руси раньше было. Многие из них к нам пришли из глубокой старины. Самые весёлые, щедрые были осенью, когда люди, убрав урожай, делали заготовки на зиму.

Ведущий 2.

- А вот чему будет посвящен сегодняшний праздник, вы скажите, отгадав загадку.

Отгадать легко и просто:

Мягкий, пышный и душистый,

Он и черный, он и белый,

              А бывает подгорелый.  (Хлеб) (Слайд 2)

Ведущий 1.

- Сегодня мы с вами будем прославлять чудо земли – хлеб. Ведь в народе говорят: «Хлеб - всему голова». (Слайд 3)

Под звуки песни «Русское поле» выходят мальчик в русской рубахе и девочка в русском сарафане.

Мальчик.

Слава миру на Земле.

Слава хлебу на столе.

Девочка.

Вот он – хлебушко душистый,

С хрусткой корочкой витой;

Вот он – теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой!

В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал, пришел.

В нем здоровье наше, сила,

В нем душевное тепло;

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло!

Ведущий 1

Если мы хотим кого-то

Встретить с честью и почетом,

Встретить щедро от души,

С уважением большим,

То гостей таких встречаем

Круглым пышным караваем

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Ведущий  2 (вынося каравай)

С караваем соль подносим

Поклоняясь, отведать просим:

- Дорогой наш гость и друг,

Принимай хлеб-соль из рук. (Слайд 4)

 (Вручают   хлеб-соль гостям праздника)

Ведущий 1. Послушайте народную притчу о хлебе. (Слайд с полем)

Вышли на ниву отец и сын.

«Хорош хлеб взметнулся!» - воскликнул сын, любуясь дружными всходами.

«Это не хлеб, а трава», -  поправил его отец.

Прошло время, снова вышли они в поле.

«Какой хлеб колосится!» - порадовался сын.

«Это не  хлеб, а солома» - ответил умудренный опытом отец.

Выехало семейство на жатву.

«Ну, не говорил ли я, что будем с хлебом! Можно и свадьбу играть!» - обрадовался сын.

«Погоди», - прервал его отец и с тревогой поглядел на темную тучу в небе.

Вдруг налетел шквал, ветром и ливнем смыло с нивы все, что стояло на корню…

И сказал понурившись отец: «Хлеб, сын, тогда хлеб, когда он в закромах».

Ребята, давайте посмотрим, что вы запомнили о долгом пути хлеба.

«Выложи по - порядку»

Ведущий: «Изобилие хлеба - заветная мечта миллионов людей. Мы порой забываем об истинной цене хлеба, о том,  что сравнительно недорогие булки, буханки вобрали в себя великий труд не одного человека, труд многих людей. Тысячи людей трудятся, чтобы зерно вырастить, собрать, обмолотить, смолоть, и наконец, выпечь хлеб». Наше первое задание называется: «Выложи по - порядку». Выиграет та команда, которая первой выложит по – порядку картинки с изображением процесса изготовления хлеба».

        Задание №2. Игра «Собери урожай».

    У русского народа во все времена было самое почтительное отношение к хлебу. В народных пословицах, поговорках отразилось бережное и уважительное отношение к хлебу.

- А вы знаете пословицы и поговорки о хлебе?

- Тогда пора собирать наш «урожай пословиц».

(Работа в группах с родителями.)

Игра «Собери урожай».

Пословицы разделены на 2 части, каждая из которых написана на отдельном колоске. Нужно найти колоски и составить пословицу верно.

1.У кого хлеб родился, тот всегда веселится.

2. Без хлеба сыт не будешь.

3. У кого хлебушко, у того и счастье.

4. Плох обед, коль хлеба нет.

5. Хлебушко – от земли, силушка – от хлеба.

6.Хлебушко – калачу дедушка.

7. Кто пахать не ленится, у того хлеб уродится.

8. Не красна изба углами, а красна хлебом и пирогами.

9.  Сколько не думай – лучше хлеба не придумаешь.

10. Рыбе – вода, ягодам – трава, а хлеб – всему голова!

Да, хлеб – всему голова. Но часто бывает, что выбрасывают недоеденные куски хлеба. Такая малость – подумаешь! А может и в самом деле подумаем?

- Ребята, давайте вспомним правила бережного обращения с хлебом.

* Бери хлеба столько, сколько съешь.

* Остатки хлеба отдай птицам, домашним животным.

* Нельзя играть с хлебом.

* Уважай хлеб и труд хлеборобов сам и учи этому других.

Ведущий: «С этим заданием справились, переходим к следующему, которое называется «Загадки»:

1.Ты не клюй меня дружок,

Голосистый петушок.

В землю тёплую уйду,

К солнцу колосом взойду.

В нём тогда таких как я,

Будет целая семья …(зёрнышко)

2.Отгадать легко и быстро:

Мягкий, пышный и душистый.

Он и чёрный, он и белый,

А бывает подгорелый…(хлеб)

3.Что на сковородку наливают

Да вчетверо сгибают?...(блин)

4.В печь сперва его сажают,

А как выйдет он оттуда,

То кладут его на блюдо.

Ну, теперь зови ребят!

По кусочку всё съедят…(пирог)

5.Золотистон и усат,

В ста карманах сто ребят…(колос)

6.Вы припомните скорей,

Кто источник сухарей?..(хлеб).

Рефлексия.

- Очень много хороших слов было сказано сегодня. Ребята, относитесь к хлебу бережно. Запомните золотые слова: «Хлеб – всему голова».

Русский хлеб причастен ко всему: к дружбе, к миру, к правде, к счастью на земле.

Послушайте, что написал о хлебе замечательный педагог Сухомлинский: «Никогда не забуду того дня, когда мать передала мне каравай хлеба, испеченный из новой ржи. И рядом с хлебом – отцовское письмо.  Оно хранится у меня как первая заповедь: «Никогда не забывай, сын, о хлебе насущном. Я не верю в бога, но хлеб называю святым.  Пусть и для тебя он останется на всю жизнь святым».  Пусть же и для нас с вами хлеб будет святым.

Приглашаем на чаепитие с угощением, которое приготовили дети.

Наш праздник подходит к концу.  Давайте поблагодарим гостей.  Знайте, дорогие ребята: для того, чтобы хлеб у всех был и сегодня, и завтра, и всегда, трудится вся страна.