Проект на тему «Матрёшка - русская народная игрушка» с детьми второй младшей группы
материал (младшая группа)
Проект на тему
«Матрёшка - русская народная игрушка»
с детьми второй младшей группы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.89 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №14
607042, Нижегородская область, с. Верхняя Верея , улица Школьная, здание 44
Тел. 8 (83177) 77-4-2477-4-25, Е-mail: detskiysadv14@mail.ru
Проект на тему
«Матрёшка - русская народная игрушка»
с детьми второй младшей группы
Воспитатели: Карпова Т.С.
Стручалина М.Ю.
Верхняя Верея
2022г
Проект на тему «Матрёшка - русская народная игрушка» с детьми второй младшей группы
2022 год объявлен годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов России. Нам важно помнить о нашем наследии, ведь Россия – огромная многонациональная страна, каждый из народов которой богат своими искусством, традициями и обычаями. Народные промыслы многих регионов известны по всей стране и за её пределами, а многие являются негласными символами России.
Одним из ярких символов России является Матрёшка. У многих из нас среди первых игрушек была всеми любимая расписная деревянная кукла, внутри которой такие же куклы, но всё меньше и меньше. Игрушки из нескольких предметов, вкладывавшихся друг в друга, были известны давно. Они привлекали взор человека своей простотой и яркостью.
Наблюдая за игрой малышей и заметив проявленный интерес их к деревянной кукле Матрёшке, мной было решено разработать и провести в группе проект «Матрёшка – русская народная игрушка», привлекая к активному участию и детей, и их родителей.
Проект на тему «Матрёшка – русская народная игрушка» с детьми второй младшей группы.
Тип проекта: познавательно-творческий.
Срок реализации: краткосрочный.
Вид: коллективный.
Участники проекта: воспитанники второй младшей группы «Колокольчик», воспитатель, родители воспитанников.
Цель проекта: Познакомить детей и родителей с русским народным творчеством на примере матрёшки; дать представления детям и родителям о том, как можно играть с матрёшкой.
Актуальность: Народная игрушка – это игрушка развивающая, вобравшая в себя игровую культуру многих поколений. Она и эстетически привлекательна, и эмоционально комфортна, и многофункциональна. Несмотря на кажущуюся простоту, народная игрушка заставляет ребёнка прилагать определённые физические и интеллектуальные усилия, чтобы получить радующий, положительный результат, поднимающий по ступенькам развития. Игры с народными игрушками развивают эстетическое восприятие, логическое мышление, внимание, воображение, сенсомоторные навыки, ловкость рук, смекалку.
Проблема: Народная игрушка в наши дни стремительно превращается в сувенирную продукцию, не предназначенную для ребёнка и не требующую педагогического сопровождения. Но именно, народная игрушка всегда несла в себе огромный потенциал социального наследия. К сожалению, современные родители недооценивают развивающую роль народной игрушки.
Гипотеза: Матрешка, прежде всего любимая игрушка малышей, причём очень полезная игрушка. Имеет большую практическую пользу. С помощью матрёшки взрослые могут научить ребёнка выделять разные величины, сравнивать предметы по высоте, ширине, цвету и объёму. Всё это способствует установлению координации рук и глаз, развивает у ребёнка восприятие окружающего мира, его мышление.
Задачи проекта:
- формировать интерес к русской народной игрушке Матрёшке;
- формировать интерес к народной культуре и традициям;
- развивать творческие способности детей и родителей;
- создать условия для развития творческих навыков и способностей у детей;
- прививать интерес к нетрадиционным способам рисования и конструированию;
- развивать навык штриховки; учить аккуратно наклеивать элементы аппликации;
- развивать мелкую моторику пальцев рук в процессе лепки;
- закрепить знания основных цветов и их оттенков;
- закрепить знания геометрических фигур; расширять словарный запас детей.
1 этап – подготовительный
Содержание проекта | Совместная деятельность воспитателя и детей | Работа с родителями |
Создание развивающей предметно-пространственной среды для реализации проекта (появление разных матрёшек в игровом центре). | Рассматривание игрушки Матрёшки. Беседа на тему «Матрёшка – любимая игрушка». Чтение стихов, загадок про Матрёшек. | Предложить родителям принять участие в проекте «Матрёшка – русская народная игрушка». Подбор стихов, загадок, иллюстраций с изображением матрёшек. |
Подбор и изготовление игр для лэпбука «Русская Матрёшка». |
2 этап – основной
Содержание проекта | Совместная деятельность воспитателя и детей | Работа с родителями |
Игровая деятельность детей с Матрёшками (продолжать знакомить с видами и росписью матрёшек). | Рассматривание и чтение мини-книжек «Матрёшка самая известная русская игрушка» (об истории появления игрушки), «Матрёшка – душа России!» (об этапах изготовления игрушки и её росписи), «Ах, эти русские Матрёшечки!» (стихи, загадки). Знакомство с Матрёшкой через игровую деятельность: игровые ситуации «У Матрёшки день рождения», «Угостим Матрёшек чаем (подбор чайной посуды по размеру)», «Построй ворота для Матрёшек», «Новоселье у Матрёшек (конструи-рование мебели)», «На зарядку становись! (одна-мало-много)». Организация настольно-дидак-тических игр: «Сложи Матрёшек», «Найди узор», «Подарки для Матрёшек», «Собери картинку», «Найди заплатку», «Построй Матрёшек по росту», «Найди по контуру», «Найди сестрёнок для Матрёшек». | Подготовка и оформление консультаций на тему «Роль Матрёшки в развитии ребёнка», «Как играть с Матрёшками?». |
Оформление лэпбука «Русская Матрёшка». |
3 этап – заключительный
Содержание проекта | Совместная деятельность воспитателя и детей | Работа с родителями |
«Детская творческая мастерская» (рисование, аппликация, лепка). | Разучивание пальчиковой гимнастики «Мы весёлые Матрёшки». Продуктивная деятельность: нетрадиционное рисование «Украсим сарафан Матрёшке», аппликация «Красивый платочек для Матрёшки», лепка «Хоровод Матрёшек» раскрашивание матрёшек. | Выставка детских творческих работ «Матрёшка - моя любимая игрушка». Совместные игры родителей и детей дома, используя лэпбук «Русская Матрёшка». |
Презентация проекта «Матрёшка – русская народная игрушка» |
Итоги проекта:
В ходе проекта дети познакомились с русской народной игрушкой Матрёшкой, некоторыми техниками нетрадиционного рисования, у детей расширился словарный запас. Появился более устойчивый интерес к творчеству, интерес к русской культуре через знакомство с матрёшкой. Дети с большим удовольствием участвовали в реализации проекта, проявляли инициативу и творческий подход в играх и художественно-творческой деятельности.
Родители стали больше интересоваться жизнью детей в группе, проявлять инициативу, пополнять развивающую среду.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Драматизация русской народной сказки «Теремок» во второй младшей группе.
Цели:Поддерживать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности.Совершенствовать исполнительские умения детей в создании художественного образа, развивать интонационную выразительность речи.Поб...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/16/picture-464318-1405497350.jpg)
Тема недели: "Русские народные игрушки".Планы 2-я младшая группа.
Тема недели: "Русские народные игрушки"Цель: Познакомить с народным творчеством на примере народных игрушек. Познакомить с устным народным творчеством (песенки, потешки и др.). Использовать фольклор п...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/24/picture-1192146-1574608508.jpg)
Планирование недели по теме "Русская народная игрушка - матрёшка" во второй младшей группе
Планирование во второй младшей группе по теме "Знакоство с русской народной культурой и традициями: народная игрушка"....
проект "Народная игрушка" с детьми первой младшей группы
Вид проекта: групповой, творческо-информационный, игровой.Участники проекта: дети 1 младшей группы, родители, воспитатель.Продолжительность: долгосрочныйФорма работы: индивидуальная, подгрупповая, гру...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/26/picture-1304378-1611666152.jpg)
Проект по русской народной сказке "Теремок" во второй младшей группе
Сказка играет особую роль в жизни ребенка. Через сказку дети знакомятся с окружающим миром, обучаются правильному звукопроизношению, выполняют различные игровые задания, способствующие интеллектуально...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/12/picture-1128712-1570869010.png)
Проект на тему «Матрёшка - русская народная игрушка» с детьми второй младшей группы
Проект на тему «Матрёшка - русская народная игрушка» с детьми второй младшей группы...
Знакомство детей с русской деревянной игрушкой - матрешка во второй младшей группе.
Познакомить детей с особенностями народной игрушки обращая внимание на росписи (косыночка, сарафан), материал (деревянная)....