Помоги бабочкам
материал (младшая группа)

Дидактическая игра "Помоги бабочкам"

Цель: Продолжать развивать у детей сенсорное восприятие, расширить кругозор детей. Развить зрительное восприятие и внимание. прививать любовь и бережное отношение к природе, учить распределять предметы в соответствии с цветом.

Дидактический материал для игры: Для игры нам понадобятся цветы и бабочки. На данном примере я сама вырезала цветы и бабочки из плотной бумаги, раскрасила их в основные цвета для младших групп: зелёный, красный, синий, оранжевый, белый, желтый. Цветы и бабочки выкрасила в один тон. Когда краска высохла покрыла сверху лаком (желательно бесцветным, так они прослужат дольше и руки у детей при игре вымазываться не будут.

Описание игры: Это игра подойдёт для детей первой и второй младшей группы, для изучения закрепления цветов. Игру можно провести как с подгруппой детей так и с группой. Можно использовать как на весенних так и на летних утренниках (будет актуально весной природа просыпается распускаются цветы просыпаются насекомые, летом к примеру пришли на поляну).

Детям раздаются в руки бабочки, а на ковре вразброс раскладываются цветы, под музыку дети бегают, по сигналу музыка заканчивается и дети должны прилететь каждый на свой цветок. Выигрывает тот кто быстрее сориентировался.

Можно и по другому обыграть. "Всё перепуталось"

Бабочки у детей в руках и каждый возле своего цветка, играет тихая спокойная музыка, бабочки засыпают (дети закрывают глаза). В это время воспитатель меняет у детей цветы или кладет в другое место по сигналу бабочки просыпаются и должны найти каждый свой цветок.

"Найди по цвету"

В этой игре детям можно раздать как бабочки так и цветы, и дать им задание в группе найти и подойти к предмету соответствующему цвету.

А самое главное в игре воспитывается дружеское взаимоотношение сверстников.