Проект "Умные пальчики" 1 младшая группа
проект (младшая группа)

Автор: воспитатель Мирзабекова Л.С.

 «Ум ребенка находится

на кончиках его пальцев».

В. А. Сухомлинский

Продолжительность проекта:1 месяц

Участники проекта: дети, воспитатели, родители

Возраст детей: 2-3 года.

Актуальность проблемы:

Уже давно ни для кого не секрет, что развитие мелкой моторики (гибкости и точности движений пальцев рук) и тактильной чувствительности — мощный стимул развития у детей восприятия, внимания, памяти, мышления и речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Пальцы рук наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека. Поэтому очень важно уже с самого раннего возраста развивать у ребёнка мелкую моторику. Но просто делать упражнения малышу будет скучно – надо обратить их в интересные и полезные игры.

Наряду с развитием мелкой моторики развиваются память, внимание, а также словарный запас вашего малыша.

Мелкая моторика рук – это разнообразные движения пальчиками и ладонями.

Актуальность работы по развитию мелкой моторики детей младшего возраста обусловлена и возрастными психологическими и физиологическими особенностями детей: в раннем и младшем дошкольном возрасте интенсивно развиваются структуры и функции головного мозга ребенка, что расширяет его возможности в познании окружающего мира. Организуя разнообразную деятельность детей с предметами, игрушками и природными объектами, важно активизировать у детей сенсорные основы познания, учить малышей использовать разные органы чувств для получения информации об окружающем мире: зрение, слух, обоняние, тактильные ощущения.

Цель проекта: создание условий для развития мелкой моторики и координации движений пальцев рук.

Задачи проекта:

• совершенствовать развивающую предметно-пространственную среду для развития мелкой моторики;
• развивать мелкую моторику пальцев рук у детей раннего возраста через использование разнообразных форм, методов и приемов;
• развитие способности координированной работы рук со зрительным восприятием;
• развивать эмоциональную отзывчивость;
• развивать коммуникативные навыки.

1. Подготовительный этап

Выбор темы, постановка целей и задач;

Написание перспективного плана;

Подбор материала для игр.

2. Основной этап

Лабиринты;

Массаж рук с помощью подручных предметов;

Упражнения пальчиковой гимнастики;

Художественное творчество;

Проведение д/игр и п/игр;

Консультации для родителей.

3. Заключительный этап
   Предполагаемый результат:

Дети:

• проявляют интерес к пальчиковой гимнастике;
• увеличился словарный запас детей, речь детей станет более эмоциональной и выразительной.
• возрастет речевая активность детей в различных видах деятельности;
• дети используют пальчиковую гимнастику в повседневной жизни;
• произойдет развитие мимики, моторики пальцев рук, внимания, памяти, воображения, речи.

Родители:

• родители становятся единомышленниками с педагогами детского сада по использованию пальчиковой гимнастики в работе с детьми;
• родители владеют необходимые знаниями по данной теме, становятся более информированными в вопросе проведения пальчиковой гимнастики с детьми дома.

Вывод: Таким образом, целенаправленная, регулярно осуществляемая работа воспитателями и родителями по развитию речи детей посредством пальчиковой гимнастики, использование методических приемов, способствующих речевому развитию детей, позволила добиться положительных результатов.

Оформление проектной деятельности:

Подведение итогов, сделать вывод по теме проектной деятельности.

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Группа младшего возраста «Солнышко»

Литература:

1. Белая А. Е., Мирясова В. И., Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. Москва: «Профиздат», 2001;
2. Данилова Л. Пальчиковые игры. Москва: «Росмэн», 2008;
3. Навицкая О. П. Ум на кончиках пальцев. Веселые пальчиковые игры. Маленькие подсказки для родителей. Москва: «Сова», 2006;
4. Хвастовцев А. Умные ручки. Пальчиковые потешки для детей от 3 месяцев до 7 лет. Новосибирск: «Сибирское университетское издание», 2008;
5. Чурзина Н. О. Пальчиковые куклы. Москва: «Сова», 2007.