Проект "Наша елка высока, достает до потолка"
проект (младшая группа)
Проблема: рассматривая с детьми книжку «Ёлочка», заметили, с каким интересом малыши начали рассматривать красочные иллюстрации. Из бесед стало ясно, что не все понимают смысл слова ёлка. А ведь приближается любимый семейный праздник. Новый год – праздник чудес, и главным украшением этого праздника является, конечно же, ёлка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_nasha_elka_vysokadostaet_do_potolka.docx | 28.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Паспорт проекта
Тема: «Наша ёлка высока, достает до потолка»
Актуальность проекта | Согласно комплексно-тематического планирования. Декабрь «Новогодний праздник». |
Проблема | Рассматривая с детьми книжку «Ёлочка», мы заметили, с каким интересом малыши начали рассматривать красочные иллюстрации. Из бесед стало ясно, что не все понимают смысл слова ёлка. А ведь приближается любимый семейный праздник. Новый год – праздник чудес, и главным украшением этого праздника является, конечно же, ёлка. |
Участники проекта | Воспитатели, воспитанники и родители первой – второй группы раннего возраста. |
Цель проекта | Расширение представления о ёлке через различные виды детской деятельности |
Задачи | Для детей: рассматривать сюжетные картинки; оформить новогодние открытки; осваивать информацию в игровой форме, через дидактические, подвижные, музыкальные игры. |
Для родителей:
| |
Для воспитателей:
| |
Сроки реализации | 19 – 30 декабря. |
Вид проекта | Творческо – познавательный. |
Продукты проекта | - Папка - передвижка «Наш весёлый Новый год». - Статья «Пожарная безопасность при проведении праздника». - Стенд «Новый год у ворот». - Выставка «Символ года». - Картотека потешек, стихов о новогодней ёлке, о празднике «Новый год». - Наглядный материал по теме проекта. - Оформлена группа, наряжена ёлка к празднику. |
Ресурсы проекта | Интернет ресурсы, библиотека. |
Практическая значимость (итог) | В результате в группе будет наряжена ёлка и группа будет украшена к празднику. При повторной беседе с детьми стало ясно, что дети понимают смысл слова «ёлка», находят ее на иллюстрациях и с интересом принимают участие в оформлении елки и группы к новому году. |
Деятельность детей | Деятельность родителей | Деятельность педагогов | ||
Подготовительный этап | ||||
- Составление паспорта проекта: - работа и подбор методической литературы; - подбор детской художественной литературы для чтения детям; - подбор сюжетных картинок и иллюстраций; - ознакомление родителей с началом проекта. | ||||
Основной этап | ||||
С 19 – 23 декабря | -Комплекс оздоравливающих мероприятий (упражнения для глаз) «Ёлка». - Потешки: «Ёлка наряжается» (Аким Яков), «Мама ёлку украшала» (В.Петрова). - Д/и «Сложи ёлочку из 2 частей». - Слушание песенки «Маленькой ёлочке холодно зимой». - Пальчиковая игра «Елка». -Д/И «Надень на ёлочку игрушки». - игра-ситуация «Украшаем ёлочку». - Опыт «Зелёные иголочки». - П/и «Ручками похлопаем, ножками потопаем». - Муз. игра «Ёлочка». - Чтение стихотворения и рассматривание картинок. «Ёлочка, ёлочка – зелёная иголочка». - Д/И «Новогодние шарики». - Ситуативный разговор «Чем мы украсили любимую группу?» - Рисование «Ёлочные шары». | Рассматривание сюжетных картинок. Рассматривание снежинок на окне, какие они красивые. Рассматривание принадлежностей личной гигиены. Освоение информации в игровой форме. | -Чтение потешек, художественной литературы детям в домашних условиях. | - Рассказ о ёлочке, её внешнем виде. Традиция украшать ёлочку дома. - Картотека потешек, стихов о новогодней ёлке, о празднике «Новый год». - Наглядный материал по теме проекта. |
С 26 – 30 декабря | -Комплекс оздоравливающих мероприятий (упражнения для глаз) «Ёлка». - Чтение потешки «Валенки». - Просмотр мультфильма «Праздник новогодней ёлки». - Праздник - Игра ситуация «Раздай угощение». - Д/и «Ёлочка большая и маленькая». - Муз. игра «Заморожу» - Дыхательное упражнение «Подуй на снежинку». - Чтение новогодних стихов. - Хоровод «Побежали малыши, держат погремушки». - Слушание «В лесу родилась ёлочка». | Освоение информации в игровой форме. | - Участие в выставке «Символ года». | - Папка - передвижка «Наш весёлый Новый год». - Статья «Пожарная безопасность при проведении праздника». - Стенд «Новый год у ворот». |
Заключительный этап | ||||
- Праздник «Ёлка» 27.12.2022г. - наряжена ёлка и группа украшена к празднику. | Освоение информации в игровой форме. | Участие в оформлении группы и подготовке к новогоднему празднику. | Разработали сценарий новогоднего праздника. | |
Выполнение проекта: с19 по 30 декабря
Понедельник 19 декабря
- Потешки: «Ёлка наряжается» (Аким Яков), «Мама ёлку украшала» (В.Петрова).
Цель: познакомить детей с потешками о зиме, ёлке. Формировать умение детей внимательно слушать воспитателя. Побуждать детей к проговариванию слов. Воспитывать интерес к устному творчеству.
- Д/и «Сложи ёлочку из 2 частей».
Цель: формировать умение детей собирать ёлочку из 2 частей.
- Комплекс оздоравливающих мероприятий (упражнения для глаз) «Ёлка».
- Слушание песенки «Маленькой ёлочке холодно зимой».
Цель: побуждать детей слушать весёлые песенки о ёлочке, двигаться под музыку. Поднимать положительный эмоциональный настрой.
Вторник 20 декабря
- Пальчиковая игра «Елка».
Цель: развитие мелкой моторики пальцев рук.
Елка быстро получается,
Если пальчики сцепляются.
Локотки ты подними,
Пальчики ты разведи.
Ладони от себя, пальчики пропускаются между собой (ладони под углом друг к другу). Пальчики выставляются вперед. Локотки к корпусу не прижимаются.
-Д/И «Надень на ёлочку игрушки».
Цель: продолжать закреплять знания детей о ёлочке, зиме. Развивать мелкую моторику пальцев рук.
- Комплекс оздоравливающих мероприятий (упражнения для глаз) «Ёлка».
- игра-ситуация «Украшаем ёлочку».
Цель: формировать у детей умение рассматривать ёлочку, украшать игрушками.
Среда 21 декабря
- Опыт «Зелёные иголочки».
- П/и «Ручками похлопаем, ножками потопаем».
Цель: побуждать детей повторять движения за воспитателем. Развивать двигательную активность детей.
- Комплекс оздоравливающих мероприятий (упражнения для глаз) «Ёлка».
- Муз. игра «Ёлочка».
Цель: формировать у детей музыкальную восприимчивость. Создать у детей радостное настроение от слушания и выполнения действий под музыку.
Воспитатель читает стихотворение и показывает движения. Дети повторяют, что делают лесные зверушки.
«Ну – ка, елочка, светлей, засверкай огнями! Пригласили мы гостей веселиться с нами.
По дорожкам, по снегам, по лесным лужайкам, прискакал на праздник к нам длинноухий зайка. (Дети прыгают, как зайчики; бегут, подпрыгивая.)
А за ним, смотрите все, рыжая лисица. Захотелось и лисе с нами веселиться. (Воспитатель: «Тихо - тихо бегите, как лисонька».)
Вперевалочку идет косолапый мишка. Он несет в подарок мед и большую шишку. (Воспитатель: «Медленно топает, вперевалочку».)
Ну-ка, елочка, светлей, засверкай огнями. Чтобы лапы у зверей заплясали сами! (Дети пляшут кто как хочет.)
Четверг 22 декабря
- Чтение стихотворения и рассматривание картинок.
Цель: побуждать детей находить на картинке и называть по словесной инструкции воспитателя игрушки.
«Ёлочка, ёлочка – зелёная иголочка.
В гости к деткам пришла и игрушки принесла».
- Комплекс оздоравливающих мероприятий (упражнения для глаз) «Ёлка».
- Д/И «Новогодние шарики».
Цель: формировать умение детей рассматривать новогодние шарики, выделять их по величине, цвету, форме, находить одинаковые. Воспитывать интерес к новогодним игрушкам.
Пятница 23 декабря
- Ситуативный разговор «Чем мы украсили любимую группу?»
- Комплекс оздоравливающих мероприятий (упражнения для глаз) «Ёлка».
- Рисование «Ёлочные шары».
Понедельник 26 декабря
- Чтение потешки «Валенки».
Цель: познакомить детей с потешками о зиме, ёлке. Формировать умение детей внимательно слушать воспитателя. Побуждать детей к проговариванию слов. Воспитывать интерес к устному творчеству.
«Баю - баю, баиньки, купим сыну валенки.
Наденем на ноженьки, пустим по дороженьке.
Будет наш сынок ходить, новы валенки носить».
- Комплекс оздоравливающих мероприятий (упражнения для глаз) «Ёлка».
- Просмотр мультфильма «Праздник новогодней ёлки».
Вторник 27 декабря
- Праздник «Ёлка»
- Комплекс оздоравливающих мероприятий (упражнения для глаз) «Ёлка».
- Игра ситуация «Раздай угощение».
Цель: продолжать формировать у детей элементарные игровые действия, раздавать угощения (овощи и фрукты) зверям (куклам), в зависимости от того, что они едят.
Среда 28 декабря
- Д/и «Ёлочка большая и маленькая».
» Цель: формировать умение детей сравнивать ёлочки по величине.
- Комплекс оздоравливающих мероприятий (упражнения для глаз) «Ёлка».
- Муз. игра «Заморожу»
Цель: формировать у детей музыкальную восприимчивость. Создать у детей радостное настроение от слушания и выполнения действий под музыку.
Четверг 29 декабря
- Дыхательное упражнение: «Подуй на снежинку».
Цель: развитие речевого дыхания.
- Комплекс оздоравливающих мероприятий (упражнения для глаз) «Ёлка».
- Чтение новогодних стихов.
Цель: познакомить детей со стихами о зиме, ёлке. Формировать умение детей внимательно слушать воспитателя. Побуждать детей к проговариванию слов. Воспитывать интерес к устному творчеству.
Пятница 30 декабря
- Хоровод «Побежали малыши, держат погремушки».
Цель: формировать у детей музыкальную восприимчивость. Создать у детей радостное настроение от слушания и выполнения действий под музыку.
- Комплекс оздоравливающих мероприятий (упражнения для глаз) «Ёлка».
- Слушание «В лесу родилась ёлочка».
Цель: побуждать детей слушать весёлые песенки о ёлочке, двигаться под музыку. Поднимать положительный эмоциональный настрой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия "Дед Мороз огни зажег на высокой елке"
В данном конспекте описывается интегрированное занятие для детей средней группы детского сада . Рассказывание по картине с использованием алгоритма....
К 8 Марта «А теперь давайте с вами потолкуем мы о маме»
Представленный cценарий детского утренника, посвящённого международному Женскому дню, отличает нетрадиционная форма проведения, не "избитый" стихотворный материал, участие родителей....
Сценарий праздника 8 Марта! «А теперь давайте с вами потолкуем мы о маме»
Цель: создание положительного эмоционального настроя в преддверии празднования международного женского дня; укрепление детско-родительских отношений.Развивать у воспитанников эмоциональную отзывчивост...
проект "Наша ёлка высока, достаёт до потолка" для детей с 1-2 лет
проект "Наша ёлка высока, достаёт до потолка" для детей с 1-2 лет...
проект " Наша елка высока,достает до потолка"
Расширение представления о зиме через различные виды детской деятельности и приобщение родителей к созданию предметно-развивающей среды малышей....