Исследовательский проект на тему "Чего боится лед"
презентация для интерактивной доски

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад с. Сухой Карабулак»

Исследовательский проект на тему:

«Чего боится лёд?»

Автор:

Артамонова Дарина

МБДОУ «Детский  сад с. Сухой Карабулак»

Руководитель:

Жидкова Виктория Александровна

МБДОУ «Детский  сад с. Сухой Карабулак»

Воспитатель

2021 год

Содержание.

I Введение

 Актуальность.

Здравствуйте! Меня зовут Камаева Ксюша, мне 6 лет. Однажды мы с сестрой гуляли во дворе, было весело, потому что почти везде был лёд.  Мы специально скользили по нему и падали. Вышла мама и посыпала лёд солью и песком.  Лёд перестал скользить. Странно, что с ним случилось?

Но ещё больше  я  удивилась, когда через некоторое время лёд стал  таять. И вот тут-то я задумалась:  на улице холодно, но почему от соли и песка лёд  растаял? Ничего не понимаю!

Заметив моё удивление, мама пообещала вместе со мной выяснить причину, от чего же растаял лёд: от песка или от  соли? Свою работу мы решили назвать «Чего боится лёд?».

Цель: понять, почему растаял лёд.

Задачи:

1. узнать, почему зимой солью посыпают скользкие дорожки;
2. выяснить, как соль влияет на лёд;

Гипотеза: лёд  растаял от того, что на него попали песок и  соль.

 Методы:

• сбор информации в сети Интернет;
• беседа;
•  чтение энциклопедии;
• наблюдение;
• проведение опытов.

II Основная часть

 Опыт 1.

Для получения льда  дома мы взяли формочки, залили их водой и поставили в морозильную камеру. Когда вода замёрзла, получился лёд. Мама поместила лёд в две миски и предложила мне посыпать лёд в одной миске песком. Представьте себе, но лёд остался целым. Тогда я посыпала лёд во второй миске солью. И он стал таять! Значит, в соли есть что-то, чего нет  в песке.

Вывод.  Я всё поняла! Лёд начал таять от соли.

Это чудо соль!

Я пришла в детский  сад  и рассказала воспитателю о нашем эксперименте. Почему же именно от соли растаял лёд?

Ольга Ивановна обратилась к энциклопедии  «Что такое? Кто такой?»  Мы узнали, что в соли содержится вещество- хлорид натрия.   Ещё мы узнали, что соль бывает разного цвета (белая, чёрная, розовая и красная) А песок – это смесь частичек горных пород.

Мне стало интересно, где ещё  содержится   то, что находится в соли?

С этим вопросом мы обратились  к нашей медицинской сестре. Светлана Дмитриевна рассказала, что хлорид натрия содержится во многих продуктах. Это сыр, морская капуста, икра, шоколад, сгущённое молоко, селёдка и многие другие. Только он содержится в данных продуктах не в чистом виде как в соли. Вот здорово! Если в этих продуктах тоже есть хлорид натрия, как в соли, могут ли они тоже растворять лёд.

 Опыт 2

Дома я провела эксперимент. На кусочек льда положила кусочек селёдки. Ничего не изменилось.

Вывод: в селёдке содержится соль, но на лёд никак она не влияет.

 Передо мной встал вопрос? Как же всё- таки соль действует на лёд?

Из интернета мы узнали, что соль, попадая на лед, распространяется  во все стороны,  начинает превращать его   в соленую воду. Выглядит это, как будто соль разъедает лед.

  III Заключение

 Теперь я могу ответить на вопрос чего боится лёд? Это хлорид натрия, который содержится в соли в чистом виде.

IVСписок используемой литературы:

1.Васильев Ю. Р. «Занимательное природоведение», М., «Омена», 2007.

2.Энциклопедия «Что такое? Кто такой?» Издательство «Педагогика», М., 2009.

 3. Энциклопедия «Я познаю мир», М.:АСТ «Астрель», 2009.

4.Интернет-ресурсы.