Педагогический проект в старшей группе " Путешествие в страну вежливости"
проект (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад «Дружба»

Воспитатель: Кузнецова Светлана Александровна (вкк)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ " ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ВЕЖЛИВОСТИ"

Задачи:

1. Формирование этического поведения.

2. Овладение детьми правилами хорошего тона, для построения межличностных отношений.

3. Отбор и внедрение в практику педагогических методов, способов, приёмов, способствующих формированию культуры общения у детей.

4. Создание предметно – развивающей среды, способствующей формированию и развитию коммуникативных навыков детей.

5. Воспитывать любовь, уважительное отношение к близким и окружающим людям.

6. Формировать умение свободно общаться в повседневных ситуациях.

Тип проекта: групповой, среднесрочный.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Продукт проекта:

- изготовление совместно с родителями книги волшебных слов « Добрые слова»,

- проведение « Недели вежливости»,

- изготовление буклетов для родителей « Как помочь ребёнку стать вежливым», «Словарик вежливых слов»,

- изготовление совместно с родителями настольной игры о культуре поведения « Что такое хорошо, что такое плохо»,

- организация фотовыставки « Наши добрые дела».

Предполагаемый результат.

1. Сформированность у детей чувства сплочённости, доброжелательности друг к другу, сопереживания друг за друга.

2. Укрепление дружеских взаимоотношений детей в коллективе.

3. Появление способности разрешать конфликтные ситуации.

4. Повысить уровень культуры детей и педагогический уровень родителей.

5. Беседы родителей с детьми и чтение книг по данной теме.

План работы по проекту «Путешествие в страну вежливости».

Тема: «Этикет общения и культуры речи».

Сроки Содержание работы Методы и приёмы

Октябрь Беседа «В мире вежливых слов»

Беседа « Путешествие в страну «Нравственности» и город «Добрых поступков».

Работа с родителями:

- консультация

«Воспитание этикета общения и культуры речи детей дошкольного возраста»

- совместная деятельность родителей и детей – сочинение сказки «Доброе дело»

- фотовыставка «Наши добрые дела»

Чтение художественной литературы: С. Михалков «Ежели вы вежливы», Осеева «Волшебное слово», Сухомлинский « Для чего говорят спасибо», С. Мирошниченко «Злая волшебница», «Неизвеняйка».

Дидактические игры: «Умеешь ли ты знакомиться», «Волшебный клубочек».

Загадки о вежливости.

Разбор ситуаций по картинкам.

Сюжетно – ролевые игры «Семья», « Магазин», « Салон красоты»

Тема: «Первые шаги в мир хороших манер».

Сроки Содержание работы Методы и приёмы

Ноябрь Знакомство с феей Вежливости и куклой Незнайкой, приглашение его в страну «Вежливости» с целью исправления Незнайки.

Беседа «Чистое тело – здоровый дух», путешествие в страну «Чистюлия» - остановки в городах «Зубочистки», « Носовые платки», «Опрятная одежда».

Беседа «Культура поведения за столом».

Работа с родителями:

- папка – раскладушка советы родителям «Как вырастить культурного ребёнка»

- совместная деятельность родителей и детей – выставка «Оригинальные салфетки»

- фото стенд «Праздничный стол»

Чтение художественной литературы: Васильева-гангус «Азбука вежливости»

Дидактические игры:

«Что ждёт неряху», «Что правильно, а что нет».

Разбор проблемных ситуаций.

Сервировка стола по схеме.

Изготовление разных видов салфеток.

Конкурс между дежурными «Накрой стол к празднику».

Сюжетно – ролевые игры «Гости», « Семья», «День рождения».

Тема: «Культура поведения в общественном месте»

Сроки Содержание работы Методы и приёмы

Декабрь Беседа «Как вести себя в театре»

Беседа «Правила поведения в транспорте».

Работа с родителями:

- консультация «Поход в театр – большой праздник» - правила для родителей.

- фото стенд «Культурный поход цирк»

-конкурс плакатов «Как нельзя себя вести» - совместная работа родителей и детей. Чтение художественной литературы: Богданович «Вежливый трамвайчик», «Стасик идёт в кино», «Кавардак на улице», С. Маршак « Светофор».

Дидактические игры:

«Азбука пешехода»

«Отгадай загадку – нарисуй отгадку», « Как избежать неприятностей».

Разбор ситуаций, изображённых на карточках.

Поход в театр.

Экскурсии по улицам города, к светофору, перекрёстку.

Сюжетно – ролевые игры «Магазин», « Театр», «Библиотека»

Тема: «Учимся играть и работать дружно».

Сроки Содержание работы Методы и приёмы

Январь Беседа «Умеешь ли ты дружить?»

Викторина «Если с другом вышел в путь»

Знакомство с правилами дружбы

Развлечение «Давайте жить дружно».

Работа с родителями:

- совместная работа детей с родителями – составление рассказов «Мой лучший друг»

- фото стенд «Я и мой друг»

- консультация для родителей «Научите детей дружить»

- изготовление альбома с пословицами и поговорками о дружбе и друзьях.

Чтение художественной литературы: Кузнецов «Мы поссорились с подружкой», Г. Цыферов» Когда не хватает игрушек».

Разучивание и пение песен о дружбе « Если с другом вышел в путь», « Улыбка», «Настоящий друг».

Разбор проблемных ситуаций.

Дидактические игры:

«Хорошие и плохие поступки», «Как поступают друзья».

Заучивание пословиц, поговорок о друзьях и дружбе.

Тема: «Играем – в гости приглашаем».

Сроки Содержание работы Методы и приёмы

Февраль Беседа «Как вести себя в гостях»

Беседа «Как дарить подарки»

Уроки этикета «У тебя в гостях подруга»

Развлечение (итоговое) «путешествие в королевство вежливости»

Работа с родителями:

- консультация «Вежливый ли вы хозяин»

- совместная работа родителей и детей « Подарок для друга»

- фото стенд «День рождения в семье»

-совместный досуг родителей и детей «Идём в гости»

Чтение художественной литературы: С. Иващенко «Артём в гостях», «Подарки на день рождение», Маша идёт на день рождение к Ире». А Барто «День рождения» «Игра в гостей»

Дидактические игры:

- «Гости»

- «Правильно или нет» - ситуации на карточках

- «Чтобы гости не скучали»

Рисование «Подарок для друга»

Рассматривание альбома «Подарки, сделанные своими руками»

Сюжетно – ролевые игры «День рождение куклы Даши», «Гости».

Используемая литература:

1. Беседы на этические темы – « Дошкольное воспитание» №4 1988г.

2. Буре Р. С., Островская Л. Ф. « Воспитатель и дети» М. Просвещение 1985г.

3. Петерина С. В. « Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста», М. Просвещение 1986г.

4. Юдина « Уроки вежливости» - « Дошкольное воспитание» №4 1988г.

5. «Ваш ребёнок воспитан?» - « Дошкольное воспитание» №10 1986г.

6. «Речевой этикет и вежливость» № - « Дошкольное воспитание» № 4 1988г.