Профориентирование "В гости к нам пришла, наша медсестра"
статья (средняя группа)

Профориентационная работа в детском саду

В современной системе дошкольного образования одной из основных задач является общность развития индивидуальности ребенка без отрыва от социального развития! Среди действенных методов, призванных справляться с поставленной целью, хорошо себя зарекомендовал метод профессионального ориентирования детей в дошкольных учреждениях.

Профориентация дошкольников – это новое, малоизученное направление в психологии и педагогике. Это система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей у каждого человека для оказания ему помощи в разумном выборе профессии, наиболее соответствующих его индивидуальным возможностям. Это касается не только выпускников школ. Дошкольный возраст наиболее благоприятен для педагогического воздействия,  дети любознательны, при правильном подходе проявляют активный интерес к различным видам труда и творчества. Трехлетний ребенок уже проявляет себя как личность. У него проявляются способности, наклонности, определенные потребности в той или иной деятельности. Зная психологические и педагогические особенности ребенка в детском возрасте можно прогнозировать его личностный рост в том или ином виде деятельности.

В рамках работы по профориентированию, для познавательной беседы и интересных практических заданий, мы пригласили нашу медсестру, Дивнич Светлану Викторовну.

 Она рассказала о профессии медсестры, об особенностях работы, поиграла с ребятами в дидактические игры,  а так же провела практические занятие по первой помощи. Ребята узнали много нового и остались довольны.

А работа по профориентированию продолжается.