Интерактивное панно «Тайны вселенной». Методическая разработка.
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)

Казаченко Олеся Петровна

Старший воспитатель

Репина Оксана Николаевна

Воспитатель

ГБДОУ детский сад №9 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Интерактивное панно «Тайны вселенной».  Методическая разработка.

Космическая тематика привлекает детей дошкольного возраста, как что-то волшебное и таинственное потому, что космос остаётся для их взора невидимым и очень загадочным. Такое близкое и такое далекое солнце, где спрятались планеты, существуют ли инопланетяне и можно ли с ними подружиться, как летают спутники и ракеты, ответы на эти вопросы мы находим в энциклопедиях, мультфильмах, видеофильмах. 

Получить наглядное представление о космосе, сформировать первоначальные представления о нем, получить ответы на  интересующие космические вопросы и закрепить полученные знания в игре поможет наше интерактивное панно «Тайны Вселенной».  

Актуальность методической разработки заключается в привлечении внимания старших дошкольников к познанию космоса. В процессе игр о космосе у детей формируются знания об окружающем мире, воспитываются познавательные процессы. расширяется кругозор, игры способствуют развитию у детей наблюдательности и любознательности, развивают интеллект. 

Реализация инновационной формы – интерактивного панно в образовательной деятельности со старшими дошкольниками с подборкой дидактических игр по запросам воспитанников раскрывает новизну методической разработки, позволяет эффективно и мобильно адаптировать методический и практический материал с учетом индивидуальных и возрастных возможностей воспитанников. 

Возрастная категория – 5-7 лет

Цель: развитие поисково-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста.

Интерактивное панно представляет собой планшет размер 50*70 см. с раскрывающимися внизу створками. Передняя сторона окрашена как космическое пространство акриловыми красками. Задняя сторона,  фланелеграф черного цвета.

Створки панно открываются так, что бы оно стояло безопасно и устойчиво.

На передней стороне на липучках закреплены планеты солнечной системы и солнце, сделанные из легких пенопластовых шаров, раскрашенных под цвет планет солнечной системы. На оборотной стороне каждой планеты фотография с её названием 

Так же по всей передней стороне наклеены липучки для смены дидактических игр.

По запросам воспитанников были подобраны разные дидактические игры. Все фигуры распечатаны на цветном принтере и заламинированы. Макет земли сделан в технике послойного папье маше на воздушном шаре и раскрашенного под цвета Земли. Изучение созвездий, космонавт в открытом космосе, спутники и ракеты, все это интересует наших воспитанников. Изучая ракеты, спутники, созвездия на панно, выкладывают их на столе по подобию, а затем придумывают свои собственные космические аппараты и истории, создавая новые энциклопедии своими руками.

В темноте изучают влияние солнечного света на землю и луну.

Наполнение дидактических игр меняется в зависимости от запросов юных исследователей космоса.

Жизнь показывает, что и космос будут осваивать не какие-нибудь супермены, а самые простые люди. (Юрий Гагарин).

Кто знает, может через какое то время впишут в историю покорителей космоса и наших воспитанников. Мы очень на это надеемся. 

Спасибо за внимание!