Конспекты для проекта по безопасности жизнедеятельности "Учусь жить безопасно"
план-конспект занятия (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Конспект по ПДД в младшей группе «В стране дорожных знаков»
Цель:
- уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, в автобусе, на остановке; виды транспорта; продолжать знакомить детей с некоторыми правилами дорожного движения, дорожными знаками, сигналами светофора.
- закрепить цвета красный, жёлтый, зелёный.
Ход занятия
- Сегодня мы с вами отправимся в школу дорожных знаков. Там мы побываем в школе пешеходных наук, где встретимся с разными дорожными знаками. Но вначале вспомним, какие правила мы должны хорошо знать и всегда помнить, когда мы ходим по улице.
(Держать взрослого за руку, не выбегать на проезжую часть)
- А почему нельзя выбегать на проезжую часть дороги? (потому что там много машин и все они очень быстро ездят)
- Да ребятки мы с вами живем в прекрасном городе с красивыми улицами. – И по этим улицам движутся много-много разных машин и никто никому не мешает. А знаете почему? Потому что, есть строгие правила для водителей и пешеходов.
- А какие машины мы знаем? (грузовые, легковые)
- Правильно. А какие машины называют грузовыми? (которые возят груз)
- А автобус, к какому виду транспорта относится? (пассажирскому)
- Кого автобусы возят? (людей)
- Где мы должны сесть в автобус? (на остановке)
- А как мы найдём остановку? (по знаку, там нарисован автобус или буква А).
Загадка
Что за чудо – синий дом!
Ребятишек много в нем!
Носит обувь из резины
И питается бензином
(Автобус)
Но прежде чем сесть в автобус, вспомним, а что мы знаем о правилах поведения на остановке, в автобусе. Поиграем в игру «Разрешается – запрещается».
- Играть и прыгать на остановке…
- Громко кричать на остановке…
- В автобусе вести себя спокойно…
- Уступать место старшим…
- Высовываться из окна…
- А вот и наш автобус. Занимайте поскорее места. Коля будет водителем, а вы будете – пассажирами.
- А пока мы с вами едем небольшая «Умственная разминка».
- Где люди ждут транспорт? (на остановке)
- Какие сигналы светофора вы знаете? (красный, желтый, зеленый)
- Для кого предназначен тротуар? (пешеходов)
- На какой сигнал светофора разрешается переходить? (зелёный)
- Мы и не заметили ребятки, как доехали. Кто-то нас встречает. Угадайте кто это?
С площадей и перекрёстков
На меня глядит в упор
С виду грозный и серьёзный,
Очень важный… (светофор)
- Да светофор. Он поможет нам перейти дорогу. У светофора 3 разноцветных глаза и одна голова. Но голова эта очень умна и никогда нас не подведет.
- Светофор хочет с нами поиграть.
Игра «Светофор»
Три цвета есть у светофора
Они понятны для шофера (воспитатель показывает цвета светофора -кружочки)
На красный цвет – дети присели
На желтый – дети встали
На зеленый – дети побежали
- А теперь мы побываем в школе дорожных знаков (выставить знаки)
- Что мы знаем об этих дорожных знаков? Сумеем ли мы разобраться в этих знаках?
1) Я хочу перейти улицу, какой дорожный знак я должна найти, чтобы определить место перехода? (дети показывают знак)
2) Мы поехали отдыхать за город, захотели есть. Какой знак нам поможет найти столовую?
3) У нас сломалась машина. По какому знаку мы определим, где ее можно отремонтировать.
4) У нас закончился бензин. По какому знаку мы определим, где можно заправиться?
- Молодцы, ребята, вы хорошо разобрались в знаках. Нам пора домой. Поскорее садитесь в автобус и возвращаемся в детский сад.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/25/picture-772916-1458893538.jpg)
Конспект занятия по ОБЖ в младшей группе «Безопасность нам нужна, безопасность нам важна».
Интересное занятие в игровой форме поможет детям быстро и легко освоить азы личной безопасности....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/30/picture-629172-1430387370.jpg)
Конспект занятия ФЦКМ в подготовительной группе Тема: «Безопасность - это важно, безопасность - это нужно!»
Данное занятие поможет закрепить представления детей о безопасности, правила поведения в быту и на улице, умение правильно вести себя в экстремальной ситуации, а так же продолжить формировать представ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/30/picture-358044-1385821849.jpg)
Проект по формированию правил пожарной безопасности дошкольников «Пожарная безопасность глазами детей»
Проблема безопасности жизнедеятельности воспитанников признается одной из приоритетных в сложном современном обществе. Забота о сохранности детской жизни – важнейшая задача дошкольного учреждени...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/11/picture-1288490-1605108167.jpg)
Конспект занятия в группе раннего возраста по безопасности жизнедеятельности «Правила безопасности для малышей»
Конспект занятияв группе раннего возраста по безопасности жизнедеятельности«Правила безопасности для малышей»Программное содержание:- Помочь детям запомнить предметы и ситуации опасные для...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/11/picture-394620-1392135784.jpg)
Проект по ОБЖ "Учусь жить безопасно..."
В нашей современной действительности вероятность попасть в ситуацию, опасную для жизни очень велика. Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан – маленьких детей. Пока ребенок мал...
Конспект НОД в средней «Безопасность нам нужна, безопасность нам важна» (безопасность в быту)
Закрепить знания детей об основных правилах безопасного поведения в быту...
![](/sites/default/files/pictures/2024/05/10/picture-1460120-1715327676.jpg)
Проект по ОБЖ "Учимся жить безопасно", отчет по реализации проекта
Проект «Мы учимся жить безопасно» направлен наповышение у детей навыков безопасного поведения,умения адекватно действовать в неординарныхситуациях.Инициаторы и исполнители проекта – ...