"Методика обследования речи у детей 5-7 лет с ТНР с бально-уровневой системой оценки (по речевой карте Нищевой Н.В.)"
методическая разработка по логопедии

   Обследование является важным этапом коррекционной работы. От правильно проведенной диагностики зависит не только дальнейшее обучение ребенка, но и часто его судьба. Эффективность коррекционной работы логопеда определяется умением правильно оценить структуру дефекта и степень выраженности нарушений. Как правило, различные методы диагностирования предусматривают качественный анализ данных. Однако в некоторых случаях может быть полезна система интерпретации полученного при обследовании материала, результаты которой могут быть выражены в количественной форме.