Перспективный план учителя - логопеда по работе с родителями
материал

Опубликовано 04.10.2022 - 15:57 - Филатова Юлия Сергеевна

Правильно организованная система взаимодействия логопеда с родителями, позволяет им стать более компетентными в вопросах развития речи, осознанно и действенно участвовать в процессе коррекции речи детей и их воспитании.

Скачать:

Вложение	Размер
perspektivnyy_plan_po_rabote_s_roditelyami.docx	15.75 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №15»

Перспективный план учителя-логопеда Филатовой Юлии Сергеевны

по работе с родителями

в средней группе

на 2022 – 2023 учебный год

Цель:

Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.

Задачи:

Повышать психолого-педагогическую культуру родителей.
Способствовать установлению доверительных отношений между родителями и детским садом.
Приобщать родителей к активной, совместной работе с педагогами ДОУ в новом учебном году

Месяц	Форма работы	Название мероприятия	Цель проведения мероприятия	Ответственные
Сентябрь	Родительское собрание	«Особенности речевого развития детей 4-5 лет. Взаимосвязь работы семьи и логопеда»	Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка	Учитель-логопед, воспитатели
Октябрь	Консультация	«Артикуляционная гимнастика важна» (возможно применение дистанционных технологий)	Привлечение внимания родителей к проблемам ребёнка	Учитель-логопед
Ноябрь	Родительское собрание	«Развитие связной речи дошкольников»	Раскрытие значения речи во всестороннем развитии личности ребенка	Учитель-логопед, воспитатель
Декабрь	Индивидуальное консультирование	«Автоматизация звуков»; Совместное изготовление пособий по заданной теме	Познакомить родителей с принципами и приемами автоматизации поставленных звуков в домашних условиях	Учитель- логопед
Январь	Консультация	«Танцевально – двигательная техника в коррекции нарушения речи»	Познакомить родителей с танцевально- двигательной техникой, раскрыть ее влияние на речевые функции	Учитель- логопед
Февраль	Практическое занятие	«Танцевально-двигательная техника дома»	Показать родителям возможности использования танцевально –двигательной техники в домашних условиях	Учитель-логопед
Март	Оформление уголка в приемной	«Читаем нужные произведения»	Показать родителям ценность домашнего чтения.	Учитель-логопед, воспитатель
Апрель	Открытое занятие с применением дистанционных технологий	В соответствии с недельной тематикой (НОД)	Дать возможность родителям увидеть насколько педагогически комфортная и безопасная среда создана для всестороннего развития ребенка.	Учитель- логопед
Май	Итоговое родительское собрание	«Учебный год завершен»	Познакомить родителей с достижениями и успехами их детей, подвести итоги совместной деятельности учителя-логопеда, воспитателя, родителей и детей.	Учитель- логопед, воспитатель

В течение учебного года ведется взаимодействие с родителями через тетради с еженедельными домашними заданиями по недельной тематике и через индивидуальную работу по коррекции звукопроизношения.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективный план учителя-логопеда по работе с родителями.

Одним из важнейших направлений коррекционной работы с дошкольниками является исправление нарушений речи, проффилактика речевых расстройств, ранняя диагностика, подготовка детей к школьному обучению. У...

Перспективный план учителя-логопеда в средней группе с детьми с ОНР

В документе описано подробное содержание коррекционной работы учителя-логопеда по 3 периодам учебного года для детей 4-5 лет, имеющих общее недоразвитие речи. Работа построена на основе тематического ...