Конспект развлечения с детьми всех возрастных групп дошкольного возраста по теме : «Лес – наше богатство»
электронный образовательный ресурс

Конспект развлечения с детьми всех возрастных групп дошкольного возраста по теме : «Лес – наше богатство»

Цель: Расширить знание детей о правилах поведения в лесу, дать представление о роли леса в жизни человека.

Задачи:

Дать знания о пользе леса для человека и всего живого на планете;

Развивать связную речь, умение устанавливать причинно-следственные связи;

Воспитывать у детей чувство ответственности за своё поведение в природе;

Воспитывать бережное отношение к природе, чувство сострадания.

 Ход занятия.

Ведущий: Ребята, отгадайте загадку:

        Нам в дождь и в зной

        Поможет друг

        Зеленый и хороший.

        Протянет к нам десятки рук

        И тысячи ладошек.    

Это лес. Кто из вас был в лесу? Что вы там видели? ( ответы детей.)

Лес главное богатство нашей Родины. Лес дает человеку чистый воздух, ягоды, грибы, лекарственные растения. Лес укрепляет берега рек. Лес-строительный материал, поэтому к лесу нужно относится бережно!

Ведущий: А сейчас , ребята, мы отправимся в путешествие на самолёте

Интерактивная игра «Путешествие на самолёте»

Ведущий: Отгадайте еще загадку.

           Весной веселит,

           Летом холодит,

           Осенью питает,

           Зимой согревает.

Это дерево. Невозможно себе представить лес без деревьев. Деревьев в лесу много и все они разные. Сейчас ребята нам прочтут стихи о деревьях. Вам нужно найти дерево о котором идет речь на картинке и показать его.

          Береза

Белоснежный сарафан,

Строгая прическа.

Первая красавица-

Русская березка

В ярком кружеве листвы

Летний день встречает

И кудрявой головой

Весело качает.

         Липа

Стоит красавица-липа,

Вся солнечным светом облита,

Медовым запахом дышит

И плавно ветвями колышет.

Всем дарит покой, и радость,

И отдыха летнего сладость.

Сама, словно лето красное,

И пышная, и прекрасная.

      Рябина

Стройная рябинка

Ветками качает

Шаловливый ветер

С радостью встречает.

Растрепались кудри,

Щечки заалели:

- Хороша я осенью

Не люблю метели!

         Сосна

Что грустишь ты, сосенка,

На высоком склоне?

Что иголки сыплешь

Прямо мне в ладони

Ничего, что лето быстро пролетело,

Золотая осень свою песню спела.

Улыбнись, не надо

Так грустить об этом!

Ты всегда красива-

И зимой, и летом.

         Осина

Скромная осинка спряталась в тени

И глядит застенчиво в пасмурные дни.

В сером сарафанчике, стоя на ветру,

Вся дрожит и шепчет:

Дождь пройдет к утру!

           Ель

Ель- красавица танцует

На лесной опушке,

А вокруг нее играют

Елочки-подружки

Нарядились шишками

Яркими иголками.

Шубки белоснежные

Примеряют елки.

Леса в которых растут такие деревья , как ель , сосна, пихта, называются хвойными. Леса в которых растут березы, осины, рябины, дубы называются лиственными. В нашей местности чаще встречаются  смешанные леса. В них растут хвойные деревья и лиственные.

Ведущий: Ответьте мне на вопрос, что растет на хвойных деревьях таких как : ель, сосна, пихта?

Ответ детей: Шишки

Ведущий: Предлагаю поиграть

Эстафета «Меткий стрелок»

Каждому члену команды дается по 2 шишки, на земле проводится черта, участник должен попасть шишками в ведро своей команды и встать в конце колонны. Подсчёт шишек.

Ведущий: Какие вы все меткие! Молодцы! Отправляемся дальше, на нашем паровозе Антошка .

Интерактивая игра «Паровоз Антошка»

Ведущий: Дорога была длинной, предлагаю отдохнуть, а пока вы отдыхаете на перевале, я загадаю вам загадки.

1.В кармане моем замечательный друг,

   Он знает, где север, он знает, где юг.

   И в тайге, и в океане он отыщет путь любой,

   Умещается в кармане, а ведет нас за собой! (Компас)

2. Он в походе очень нужен, он с кастрюлей очень дружен.

    Можно в нем уху варить, чай душистый кипятить. (Котелок)

3. Весной одевается, осенью раздевается(Лес)

4. Летом вырастают, а осенью опадают! (Листья)

5. Ее всегда в лесу найдешь- пойдем гулять и встретим:

Стоит колючая как ёж зимою в платье летнем. (Ель,Сосна)

6. На привале нам помог, суп варил, картошку пёк.

Для похода он хорош,а вот в группу не возьмёшь (Костер)

Ведущий: Ребята, а вы знаете правила поведения в лесу?

Ответ детей

Правила поведения в лесу

1.  Не бросать на землю горящие спички.

2.  Не разводить костры в пожароопасный период.

3.  Не сжигать мусор в лесу.

4.  Не оставлять в лесу стеклянные бутылки, мусор или осколки стекла.

Ведущий: Вы сейчас покажите что нужно убрать в лесу  поляну , а что можно оставить.

Эстафета для ст.гр

Собрать для младших

В одно ведро мусор, в другое шишки

Ведущий: Немного отдохнём  и поучаствуем в лесной музыкальной викторине.

Викторина – угадать звуки природы

Ведущий: Наше путешествие подошло к концу. И хочется сказать еще несколько слов.

Лес-это общий дом для растений и животных, человек без леса и его даров тоже не может обходиться. Нужно бережно относится к природе и ее богатствам и останавливать, тех, кто относится к природе плохо, не бережет ее.

Ребята, помните слова: «Лес-богатство и краса, береги свои леса».

Ведущий: В завершении нашего праздника споем песню о земной красоте

Песня «О земной красоте»