«Уход за комнатными растениями»
материал (средняя группа)

Основной  задачей ознакомления младших дошкольников с растениями в уголке природы является  развитие у детей активного познавательного интереса к миру комнатных растений.

Непосредственная близость детей к комнатным растениям позволяет организовать в любое время: длительные наблюдения за растениями, опыты,

организацию труда по уходу за комнатными растениями и, конечно же, систему занятий, которые пригодятся им в последующем.

В младшем дошкольном возрасте дети в совместной деятельности являются больше наблюдателями, чем исполнителями. Тем не менее, именно в этом возрасте образец взаимодействия с природой имеет решающее значение. Дети видят бережный и заботливый уход за комнатными растениями, слышат пояснения воспитателя о том, что и как надо делать.

Дети уже хорошо знают, что растение живое и если не поливать или наоборот  залить его водой, оно погибнет. Малыши усвоили правила ухода за комнатными растениями, их нужно протирать влажной тряпочкой, они знакомы со строением растений. После наблюдений и бесед малыши с удовольствием изображают растение в рисунке по образцу воспитателя.