НОД « Когда мои друзья со мной»
материал (средняя группа)

В октябре в средней группе №4 было проведено занятие на тему               

 « Когда мои друзья со мной»

Программное содержание занятия включало в себя решение следующих задач:

-Подвести детей к пониманию значения слова «Дружба».

-Расширять представления о том, какими качествами должен обладать друг

-Учить простым способам выхода из конфликта

- Воспитывать справедливое отношение друг  к  другу, воспитывать доброжелательно отношение к сверстникам и взрослым.

- Развивать у детей способность к сопереживанию, желание прийти  друг к другу на помощь в сложной ситуации, развивать социальные чувства, а также развитие навыков  общения.

-Учить управлять своими чувствами и эмоциями, расширять представление о дружбе, углублять представление детей о доброте.

На занятие к детям пришел Винни-Пух и рассказал детям  о том, что у него нет друзей.

Ребята  решили помочь ему. Вспомнили правила общения и дружбы, узнали новые. Рассказали  их Винни-Пуху, а также подарили ему Цветок дружбы.

После каждого выполненного задания дети поочередно выходили и приклеивали лепесточки-ладошки, к серединке, которые были приготовлены рано утром.

На занятии звучала песня В. Шаинского «Улыбка».

Была проведена физкультминутка «Ладошки» игра в парах.

 Дети с воспитателем рассматривали и обыгрывали ситуации ссоры и перемирия двух друзей Зайченка и Лисенка. Детям предлагалось взять игрушки и изобразить происходящую ситуацию. Проходило обсуждение проблемы и поиск путей её решения.

В игре "Комплименты" дети передавали «сердечко» в ладошки другу и говорили добрые слова товарищу.

На занятии мы вспомнили и узнали главные правила общения и дружбы. В конце занятия Медвежонок поблагодарил детей за Цветок дружбы.

Во второй половине дня детям было предложено нарисовать портрет друга. Полюбуйтесь, пожалуйста, на наших юных художников!