Сценарий музыкально-литературного вечера в старшей группе ко Дню города «Прогулка по Петербургу»
материал (старшая группа)

Государственное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

детский сад №50 Приморского района Санкт-Петербурга

Сценарий музыкально-литературного вечера  в старшей группе ко Дню города «Прогулка по Петербургу»

Составила:

Чередниченко Ирина Николаевна,

воспитатель I квалификационной категории

2021-2022 учебный год

Цель:

- способствовать патриотическому воспитанию детей, привитию любви к родному городу.

Задачи:

Образовательные:

- закреплять знания детей об истории родного города, его достопримечательностях.

Развивающие:

- обогащать активный словарь детей за счёт слов: символ, шедевр, площадь, шпиль, флюгер;

- совершенствовать навыки связной речи детей: умения грамматически правильно и логично строить высказывания,

- активизировать познавательную и речевую активность детей в процессе заучивания и рассказывания стихотворений;

- развивать координацию движений, ориентацию в пространстве, ловкость.

Воспитательные:

-  воспитывать любовь к родному городу;

-  воспитывать навыки культуры поведения юного горожанина;

-  воспитывать интерес к истории города;

-  воспитывать эмоциональную отзывчивость;

-  продолжать воспитывать умение работать в коллективе.

Материалы и оборудование: магнитофон, фортепиано, аудиозапись, презентация, памятные медальки с символикой СПб. 

Предварительная работа:

- беседы об основании Санкт-Петербурга, о гербе и флаге СПб, о символах Санкт-Петербурга.

- дидактические игры: лото «Санкт-Петербург», игра «Найди фигуре место» (символы СПб: кораблик Адмиралтейства, ангел Александровской колонны и др.); разрезные картинки: «Адмиралтейство», «Летний сад», «Медный всадник», «Исаакиевский собор», «Дворцовая площадь», «Домик Петра», настолько-печатная игра «Мемо. Достопримечательности Санкт-Петербурга»; игры «Прогулка по городу», «Найди по силуэту», «Путаница»;

- чтение художественной литературы: Е.В. Первушина. «Петербург для детей», Е. Ефимовский «Путешествие в Санкт- Петербург», Н.А. Гурьева «Первое знакомство с Петербургом», Ю.А. Скоробогатова «Сказочный путеводитель по музыкальному Петербургу», Д. Арсеньева «Эрмитаж. С этажа на этаж», Т.Г. Алифанова  «Первые шаги»;

-  разучивание стихотворений о СПб;

- составление рассказов про достопримечательности города с помощью мнемотаблиц;

-  рассматривание иллюстраций и фотографий с видами города;

- художественное творчество: рисование: «Медный всадник», «Ростральные колонны», «Летний сад», «Укрась решетку моста»; раскрашивание достопримечательностей Петербурга; лепка: «Медный всадник», «Ростральные колонны»;

-  конструирование «Дворцы Санкт-Петербурга»;

-  разучивание песен о Санкт-Петербурге;

- работа с родителями: консультации на тему «Где побывать в выходной день?», папка-передвижка «Главные достопримечательности СПб», создание стенгазеты «Я в большом городе», совместное изготовление родителей с детьми макетов, поделок для выставки творческих работ «Люблю тебя, град Петра!».

«Прогулка по Петербургу»

Ход мероприятия:

Слайд 1. Панорама Санкт-Петербурга

Под песню «Островитяне» дети заходят в зал, выстраиваются в два полукруга (внутренний – девочки, внешний – мальчики).

 Ведущий: Дорогие ребята, сегодня у нас праздник в честь дня рождения нашего славного города Санкт-Петербурга. Ему исполняется 319 лет! Много это или мало? Для человека 319 лет – очень долгое время, а для города совсем немного.

Дети:

Мы очень любим город свой.

Сияет солнце над Невой,

Или дожди стучат в окно – 

Его мы любим все равно.

Мы в этом городе живем.

И он растет, и мы растем

Открылась мне в ночную пору

Дворцов и шпилей красота,

Когда я на великий город

Смотрел с Литейного моста.

В широкой глади отражала

Нева сияние огней.

И ни одна река планеты

Не выдержит сравненья с ней.

Ведущий: На наш праздник прибыло много гостей.  Давайте проведем для них небольшую экскурсию по нашему славному городу.

Песня «Петербургский вальс»

Слайд 2. Невский проспект.

Ведущий: Это Невский проспект, главная улица Санкт-Петербурга. Давайте прогуляемся по нему.

Дети:

Город спит, и Невский стройный

Уплывает в темноту.

Только кони неспокойны

На Аничковом мосту.

Страшно мне:

Рванутся кони!

Кто таких коней догонит?

Песня «Островитяне», дети маршируют и поют

Слайд 3. Исаакиевский собор.

Ведущий: Вот мы остановились у Исаакиевского собора…

Дети:

1.Вновь Исакий в облаченье

Из литого серебра.

Стынет в грозном нетерпенье

Конь Великого Петра.

Ветер душный и суровый

С чёрных труб сметает гарь…

Ах! своей столицей новой

Недоволен государь.

2.Как будто глыбу, монолит

Вкопали в землю храм огромный,

Как чудо-богатырь, стоит,

Прекрасный, гордый, непокорный.

Царит над грешной суетой,

Застывшей песней Монферрана;

Поет тяжелой красотой,

Скорее басом, чем сопрано.

Песня «Исакий в шапке золотой»

Дети:

На площадке смотровой

Продувает ветер.

Небо вровень с головой,

Видно – все на свете:

Медный всадник, Летний сад,

Площади, проспекты,

Эрмитаж и зоосад,

Скверы, монументы!

Если встать на колоннаде,

Город видно, как на карте!

Ведущий: Со смотровой площадки Исакия видно даже Адмиралтейство!

Слайд 4. Адмиралтейство.

Дети:

1.Плывёт в высоком небе

Кораблик золотой,

Плывёт он днём и ночью

Над царственной Невой.

На шпиль Адмиралтейства

Кораблик водружён.

И всем ветрам и бурям

Всегда послушен он.

2.Маленький кораблик

В городе огромном,

В небе над Невою

Синем и просторном.

Маленький кораблик

Высоко плывёт -

Это символ города,

Здесь рождался флот.

Ведущий: Нам пора двигаться дальше!

Слайд 5. Летний сад.

На свете много есть чудес.

Но вот прекрасный сад:

С деревьями в одном ряду

Скульптуры там стоят.

А вдалеке, по глади вод,

Вокруг пруда большого,

Два белых лебедя плывут,

Приветствуя любого.

Дорожки чинно нас ведут

Вдоль мраморных богов.

В тенистом чудном уголке

Сидит поэт Крылов

Игра «Собери картинку»

Танец «Ленинградский вальс»

Ведущий: Нам пора в путь!

Слайд 5. Дворцовая площадь.

Ведущий: Здесь, в центре Санкт-Петербурга, на Дворцовой площади, мы закончим нашу экскурсию. Но сколько же еще прекрасных мест осталось нами не осмотренных! Я думаю, что в следующий раз мы обязательно осмотрим и другие достопримечательности самого красивого города мира.

Дети:

Зимний дворец у Невы, посмотри!

Жили когда-то в нем наши цари.

Ну а сейчас в нём огромный музей.

Здесь – "Эрмитаж",

Гордость Родины всей.

Танец «Котильон»

Ведущий: Вам посчастливилось родиться и жить в нашем городе. Любите и берегите свой город. И с гордостью носите почетное звание – петербуржцы!

 Детям раздаются медальки с Петербургской символикой.

Дети стоя у стульчиков слушают «Гимн Великому городу» Глиэр,

 затем хором кричат: «С днем рождения, Санкт-Петербург!» и уходят