Конспект клубного часа НА ДАЛЁКИХ ПЛАНЕТАХ
план-конспект занятия (старшая группа)
Конспект клубного часа в старшей группе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_klubnogo_chasa_na_dalyokih_planetah.docx | 23.85 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №191
с углубленным изучением иностранных языков
Красногвардейского района города Санкт-Петербург
Конспект «клубного часа»
Тема: «На далёких планетах»
Старшая группа (5-6 лет)
Воспитатели: Медведева Ю.А.
Резниченко Н.А.
Санкт-Петербург
2022 год
Конспект «клубного часа»
Тема: «На далёких планетах».
Цель: познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики и дать первоначальные сведения о планетах, Солнце, Луне.
Задачи
- Образовательные: формирование и разнообразие словарного запаса; закрепить знания о геометрических фигурах; совершенствовать изобразительные умения и навыки.
- Развивающие: развивать пространственное воображение, мелкую и общую моторику; формировать у детей самостоятельность и ответственность за свое поведение.
- Воспитательные: воспитывать любознательность; воспитывать дружеские отношения между детьми, развивать умение считаться с интересами товарищей; поощрять попытки ребёнка осознанно делиться с педагогом и другими детьми разнообразными впечатлениями.
Ресурсное обеспечение: план-схема размещения помещений детского сада, эмблемы – указатели на дверях помещений, стимулирующие звёзды-жетоны, материалы для оригами, магнитная доска, спокойная музыка для рефлексивного круга.
Тип «Клубного часа»: деятельностный, творческий.
Время и дата проведения: 9.30 – 10.30
Участники: дети старшей группы, воспитатели, специалисты.
Место проведения «Клубного часа»: помещения детского сада.
Предварительная работа: обсуждение организационных моментов проведения «Клубного часа» с коллективом ДОУ. Беседы с детьми.
Ход непосредственной образовательной деятельности:
Этапы | Действия воспитателя | Действия детей |
1. Вступитель-ный 2. Основной 3. Заключи-тельный | В начале «Клубного часа» совместно с детьми педагог рассматривает планкарту, и рассказывает о том, какие помещения детского сада будут задействованы, каким видом деятельности будут заниматься воспитанники. Проводится беседа о безопасном передвижении и правилах поведения. Воспитателем дается инструкция: «Ребята, по звонку вы можете в течение одного часа перемещаться по всему зданию, соблюдая правила поведения, и получать знания которые интересны именно вам. По звонку колокольчика вы возвращаетесь в группу. Я буду вас ждать». Для поддержания дисциплины в начале «Клубного часа» каждому ребенку выдаётся 3 жетона. За нарушение какого-либо правила ребенок будет лишаться 1 жетона. При нарушении 3 правил следующий клубный час ребенок проводит в группе.
Звонок оповещает о том, что клубный час начался. Через час по звуковому сигналу дети возвращаются в свою группу. Безопасность детей во время «Клубного часа» обеспечивается педагогами детского сада. Кабинет №211: «Центр конструирования» Эта станция отмечена на двери зеленым указателем-эмблемой. Изготовление ракеты из бумаги в технике оригами, с элементами декоративного украшения, на выбор детей. Кабинет учителя-логопеда: «Центр связи» Эта станция отмечена на двери желтым указателем-эмблемой. Педагог проводит беседу на тему «инопланетяне», а затем предлагает выполнить задания с помощью интерактивного стола. Спортивный зал: «Центр подготовки будущих космонавтов» Эта станция отмечена на двери синим указателем-эмблемой. Детям предлагается пройти курс физической подготовки будущего космонавта. Музыкальный зал: «Центр научной подготовки» Эта станция отмечена на двери красным указателем-эмблемой. Педагог предлагает посмотреть мультфильм про планеты, историю космоса и космонавтов. Затем с детьми проводиться викторина по пройденной теме.
«Рефлексивный круг». Воспитатель проводит рефлексивный круг – обсуждение проблем, возникших у детей в процессе «Клубного часа». Воспитатель совместно с детьми находят пути их решения. В конце детям предлагается прикрепить звезду к магнитной доске с зонами, обозначенными цветами станций. Выявляется наиболее понравившаяся станция. | Каждый ребенок планирует, куда он хотел бы пойти. Дети по своему усмотрению посещают любое помещение детского сада, которые отмечены на карте, где им предоставляется возможность выбрать себе деятельность по интересам. В течении часа дети перемещаются по детскому саду согласно карты.
Дети изготавливают ракеты из бумаги в технике оригами, украшая по своему замыслу.
Дети с помощью интерактивного стола выполняют предложенные им задания. Дети выполняют упражнения данные педагогом, проходят полосу препятствий, надувают воздушные шарики. Дети задают вопросы на интересующие моменты, отвечают на вопросы космической викторины. Дети делятся впечатлениями, рассказывают, где побывали, чем занимались, что понравилось, а что – нет. На магнитной доске изображают звёздное небо. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект клубного часа на тему: "Перо Жар - птицы" (клуб "Чудесный завиток" - квиллинг) в старшей группе детского сада
Клубный час продолжительностью 1 час. Участники -дети старшей и подготовительной к школе группы детского сада. В течение часа дети могут по своему желанию и выбору посетить занятия 6 одновременно рабо...
Конспект клубного часа на тему: "Поможем Золушке" (клуб "Чудесный завиток" - квиллинг) в старшей группе детского сада
В один день недели в детском саду проводится клубный час для детей старшей и подготовительной к школе группы. Дети свободно перемещаются в течение часа по выбору и желанию по занятиям разных одновреме...
Конспект клубного часа в подготовительной логопедической группе №6 по теме: «Экскурсия по мини-музею».
Цель: ввести детей в ситуацию «Клубный час». Помогать детям приобретать жизненный опыт (смысловые образования, переживания, необходимые для самоопределения и саморегуляции).Задачи:Обучающие:• Поз...
- Мне нравится (1)