Познавательно-творческий долгосрочный проект «Народный промысел России»
проект (подготовительная группа)

АКТУАЛЬНОСТЬ:

Приобщение детей к народной культуре является средством формирования у них патриотических чувств и развитии нравственности и духовности. Народное творчество учит ребенка видеть мир во всей его полноте и красоте, любить свой край и беречь родную природу, прививает нравственные ориентиры. Вместе с тем ребенок овладевает такими понятиями, как форма, размер и цвет, а также специфическими художественными навыками.

ПРОБЛЕМА:

У детей не в полной мере сформировано чувство вкуса, интерес к искусству, умение наслаждаться им, не достаточно развиты творческие способности.

ТИП:

Групповой

НАПРАВЛЕНИЕ:

Познавательно-творческий, долгосрочный

УЧАСТНИКИ:

Дети, родители, воспитатель.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ:

10.01.2024-31.05.2024

ЦЕЛЬ:

Формирование у детей познавательного интереса к русской народной культуре через ознакомление с народными промыслами и организацию художественно-продуктивной и творческой деятельности.

ЗАДАЧИ:

1. Закрепить знание о промыслах России;
2. Воспитывать любовь к своей родине;
3. Содействовать развитию речи ребёнка: обогащать словарь, повышать выразительность речи;
4. Развивать индивидуальные эмоциональные проявления во всех видах деятельности;
5. Осуществлять нравственное и эстетическое развитие личности ребёнка;
6. Развивать умение видеть красоту изделий прикладного творчества, формировать эстетический вкус;
7. Развивать навыки художественного творчества детей.

ПЛАНИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

Дети познакомятся с большим разнообразием русских народных промыслов; научатся  ценить и помнить исторические ремёсла наших предков и изучать современные традиции возрождения промыслов; запомнят особенности народного творчества и смогут различать их между собой.

ЭТАПЫ РАБОТЫ:

1. Подготовительный:

Для родителей:

Обсуждение темы проекта

 Подбор материалов для реализации проекта.

 Изготовление дидактических игр и наглядного материала.

 Работа с методическим материалом, литературой по заданной теме. Составление планов.

2. Основной:

Для родителей:

Консультация «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в домашних условиях».

Консультация «Приобщение детей к народным традициям

Консультация «Художественно-эстетическое развитие детей средствами народного творчества».

Консультация «Декоративно-прикладное искусство дома»

Консультация «Декоративно-прикладное творчество»

Буклет «Что такое народная игрушка?»

Памятка «Декоративно-прикладное искусство дома»

Для детей:

Рисование «Зимние цветы»

Лепка «Дымковский конь»

Работа с Лэпбуком «Гжель»

Беседа «В гостях у мастеров»

Рисование «Чудо филимоновских свистулек»

Декоративное рисование по мотивам хохломской росписи.

Рисование «Мастера из Городца»

Беседа «Сказочная гжель»

Рисование «Роспись доски городецким узором»

Д/И «Укрась дощечку»

Рисование «Павлопосадский платок»

Лепка «Нарядный индюк» (дымковская игрушка)

Знакомство с росписью хохлома Лэпбук

Лепка «Филимоновский петушок»

Рисование «Все на ярмарку»

Д/И «Собери узор»

3. Заключительный:

Для детей: развлечение "Народный промысел"

Изготовили игры по художественно-эстетическому развитию детей с использование Робомыши