Конспект практико - ориентированного занятия с педагогами по лего-конструированию "Лего-грузовик"
план-конспект занятия

План-конспект практико-ориентированного занятия

 для педагогов по Лего-конструированию как средство для всестороннего развития детей дошкольного возраста.

Тема: «Лего - Грузовик».

Цель: повышение профессионального мастерства педагогов-участников в образовательной деятельности по конструктивно-модельной деятельности.

Задачи:

1. Обучать участников мероприятия навыкам применения Лего-конструктора;
2. Показать педагогам технологию работы с детьми дошкольного возраста с Лего-конструктором;
3. Повышать у педагогов мотивацию на использование в образовательной деятельности Лего-конструктора.

Предварительная работа:

Изготовление картотек со схемами и образцами построек из ЛЕГО.

Демонстрационный наглядный материал:

 крупный лего конструктор, воспитатель собирает модель грузовика из деталей лего конструктора для демонстрации.

Раздаточный материал:  конструктор лего: наборы на каждого педагога.

Методы и приёмы: рассказ, ситуация общения, беседа, показ и объяснение.

Ход  мероприятия

Сейчас я хочу вам предложить побывать в роли детей 1 младшей группы и окунуться в мир  Лего.

Педагог: А сейчас отгадайте загадку:

Я рабочая машина.

Вот мой кузов и кабина.

Я тяжёлый, я большой,

Знаешь, мощный я какой!

Груз возить я привык.

Кто, скажи, я? (Грузовик)

Правильно! Это грузовик.

Сегодня мы с вами будем строить лего – Грузовик по образцу из предложенного конструктора.   С чего мы с вами начнём строить машину?

 Постройка строится снизу-вверх.

А эти детали конструктора как можно назвать?

Ответ: Лего-кубик, лего кирпичик, красного цвета, синего цвета, зеленого.

Педагог: Молодцы! Сверху колес ставим лего-кирпичик красного цвета, большой;

сверху кирпичика ставим лего-кубик. Какой он по размеру? (маленький) и ещё один лего-кубик поставили.

Посмотрите, всё мы собрали? Какой детали не хватает? (кирпич) Нам ещё один нужен лего – кирпичик маленький/ поменьше для кузова, берём этот кирпичик и ставим сверху другого.

Вот у нас получился Лего-Грузовик.

Какие замечательные у вас  грузовики получились: крепкие, красивые, все разные.

- Что мы с вами построили?

- Из каких деталей мы строили?

- Какого цвета были у нас детали?

Молодцы.  Это мы проводим с детьми 1 младшей группы по образцу, а со старшими детьми предлагается  больше деталей и схема конструктора.