ПРОЕКТ ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ И ОЗЕЛЕНЕНИЮ ТЕРРИТОРИИ ДЕТСКОГО САДА «ДЕТСКИЙ САД МОЕЙ МЕЧТЫ»
проект

 ПРОЕКТ ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ И ОЗЕЛЕНЕНИЮ ТЕРРИТОРИИ ДЕТСКОГО САДА

«ДЕТСКИЙ САД МОЕЙ МЕЧТЫ»

Актуальность проекта: 21 век – это время мировых достижений, технических прогрессов и электронизации. Современное общество уже не представляет своего существования без компьютеров, телевизоров  и мобильных телефонов.  Изменившиеся условия жизни, как правило, способствуют гипокинезии – пониженной двигательной активности, миллионы детей не имеют возможности свободно гулять в парке, лазать по деревьям, строить шалаши, ловить бабочек, бросать камешки в лужу. По мнению экспертов, у детей, лишенных такого общения с природой, наблюдается задержка умственного, физического и эмоционального развития, они теряют творческие и исследовательские способности, умение решать важные проблемы. 

На природе человеческий организм активно насыщается кислородом, что благотворно влияет на работу легких, сердечно – сосудистой системы, активизирует мозговую деятельность, помогает снять стресс, повышает уровень оптимизма и жизнерадостности, а занятие спортом на свежем воздухе является лучшим средством укрепления здоровья. 

Потребность в здоровом образе жизни необходимо формировать с раннего детства, когда организм пластичен и легко поддается воздействиям окружающей среды. При профессиональном подходе к вопросам здоровьесбережения у каждого ребенка укрепляется желание быть здоровым, вырасти красивым, активным, уметь обслужить и вести себя так, чтобы не причинить вреда себе и другим. 

 Одним из основных направлений работы детского сада является создание и здоровьесберегающей среды и  развитие экологических знаний.

Формирование отношения ребенка к здоровому образу жизни, развития чувства эмпатии к объектам природы  немыслимо без активного участия в этом процессе не только педагогов и всего персонала детского сада, но и непосредственного участия родителей (законных представителей). Только с изменением уклада семьи можно ожидать реальных результатов в изменении отношения дошкольников и их родителей к окружающему миру и собственному здоровью.

Так родилась идея  создания проекта по благоустройству и озеленению территории, через облагораживание и расширение  пространства детского сада  с наличием новых зон для прогулок и занятий спортом. К созданию проекта должны быть привлечены все участники образовательного процесса (педагоги, воспитанники, родители (законные представители) воспитанников.

        Цель проекта: Благоустройство и озеленение территории детского сада в соответствии основными задачами учреждения: экологическое и физическое воспитание.

        Задачи проекта:

1. Озеленить и облагородить территорию детского сада, создать комфортные условия для прогулок  и занятий спортом;
2. Создать условия для охраны и укрепления здоровья воспитанников;
3. Повысить уровень знаний родителей (законных представителей) воспитанников  в вопросах физического и экологического воспитания детей;
4. Вовлечь родителей (законных представителей) в совместную деятельность с целью тесного сотрудничества и повышения эффективности работы по физическому и экологическому воспитанию воспитанников;
5. Создать индивидуальный образ территории детского сада при помощи тематических композиции с использованием малых архитектурных и дизайнерских форм, объединить  все композиции в одну коллекцию;
6. Создать единое пространство для всех участников образовательного процесса;
7. Воспитать у детей любовь к растительному миру природы, развить навыки бережного отношения к объектам, созданным руками человека;
8. Развить творческие способности всех участников образовательного процесса.

        Участники проекта: Педагоги, воспитанники, родители (законные представители) воспитанников.

План реализации проекта:

I этап – Подготовительный

• Анализ и осмотр территории детского сада, выбор места реализации проекта;
• Подготовка встречи с  родителями (законными представителями) для обсуждения плана реализации проекта по благоустройству и расширению пространства с наличием новых зон;
• Определение объема работы;
• Разработка плана действий участников по реализации проекта;
• Разработка  Положения о проведении конкурса на лучший эскиз проекта «Детский сад моей мечты»;
• Подготовка эскизов и материалов для создания макета проекта;
• Сбор и закупка материалов необходимых для реализации проекта;
• Закупка земли и семян для высадки растений.

II этап – Основной (реализация проекта)

1. Для обсуждения плана по реализации проекта на базе детского сада необходимо организовать встречу с представителями родительской общественности. В ходе встречи общим голосованием  принять решение о том, что войдет в основную концепцию проекта. Так же обсудить план расположения тематических композиции, план действий участников проекта и составить примерную смету расходов для реализации проекта.

2. Провести в детском саду  конкурс на лучший эскиз зон реализуемого проекта «Детский сад моей мечты». В конкурсе принимают участие воспитанники и родители (законные представители) воспитанников всех возрастных групп. Лучшие рисунки по итогу конкурса войдут в альбом «Детский сад моей мечты» и станут основой для создания макета будущего проекта.

3. В процессе совместной продуктивной деятельности воспитанников и педагогов, а так же при взаимодействии с родителями (законными представителями) воспитанников создать макеты проекта по благоустройству и расширению пространства с наличием новых зон: зеленая зона, экологическая тропа, спортивная площадка.

4. ПРИМЕРНАЯ СМЕТА РАСХОДОВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА»

III этап – Заключительный

• Торжественное открытие всех частей проекта: зеленой зоны, экологической тропы и спортивной площадки;
• Награждение всех участников проекта;
• Проведение  спортивного праздника  со всеми участниками образовательного процесса «Как прекрасен этот мир, посмотри…!!!»;
• Создание фотоальбома «Детский сад моей мечты»;
• Размещение материалов о проделанной работе и альбома «Детский сад моей мечты» в сети интернет и на официальном сайте детского сада.

Ожидаемые результаты:

• Проект по благоустройству поможет решить задачи эстетического, нравственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим растительным миром;
• Преобразует территорию детского сада в пространство с наличием новых зон, привлекательных для детей, предоставляющих воспитанникам возможность выбора деятельности, реализации своих возможностей;
• Создаст  воспитанникам комфортные условия для прогулок  и занятий спортом;
• Расширит экосистему детского сада;
• Улучшит условия для охраны и укрепления здоровья детей;
• Активизирует творческий потенциал всех участников образовательного процесса по созданию безопасных и благоприятных условий для пребывания детей в дошкольном учреждении;
• Укрепит заинтересованность родителей и общественности в совместной деятельности и активному сотрудничеству с детским садом;
• Поспособствует созданию индивидуального образа территории детского сада, имиджа дошкольного учреждения среди дошкольных образовательных учреждений района;  
• Повысит уровень экологической культуры педагогов, воспитанников и родителей (законных представителей) воспитанников;  
• Обеспечит гармоничное формирование разных видов отношений детей к природе и здоровому образу жизни.