мама
материал

Слайд 1

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждения Детский Сад №55 Проект краткосрочный «День Матери» Подготовили воспитатели без категории: Рак Ольга Андреевна Тихоненко Александра Анатольевна Северск 2018

Слайд 2

Проект: краткосрочный Вид проекта: познавательный, творческий. Мама – это самый главный человек для ребенка. Сколько добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого не было, лишними они не будут, ведь близкие отношения между ребенком и мамой имеют огромное значение для развития личности ребенка. Ребенок особенно испытывает потребность в любви самого близкого человека – его матери. Недолюбленные дети вырастают во взрослых с нездоровой психикой, подорванным здоровьем и искаженным взглядом на жизнь Длительность проекта: краткосрочный Участники проекта: воспитатели группы, дети и их родители Цель: формировать у детей чувство любви и уважения к матери, как самому близкому, родному и дорогому человеку в жизни ребенка. Выражать свои чувства в поведении и поступках – умении охранять ее покой, оказывать ей помощь, проявлять заботу о ней. Задачи: углубить знания детей о роли мамы в жизни . Познакомить детей, с тем что существуют общее качества всех мам (ласка, нежность). Развивать эмоциональную отзывчивость, чувство гордости за маму, воспитывать доброе, заботливое отношение к маме, желание заботиться о ней. Этапы проекта: подготовительный, реализация проекта, итоги проекта

Слайд 3

Этическая беседа «Мама - слово дорогое, в нем тепло и свет» . Беседы : «Чем можно порадовать маму?» , «Как я помогаю маме» , «Моя мамочка». Дидактические игры : «Что такое хорошо и что такое плохо?» , «Мои хорошие поступки» , «Найди цветок для мамы» , «Животные и их детёныши» , «Какая?» , «Что мама делает?» , «Найди сходство (различие) ». Рассматривание фотографий – исследовательская деятельность, « Мамочка, какая?» ,эмоции, «Угадай настроение» . Речевое развитие : Составление рассказов «Какая мама» , «Мою маму и бабушку зовут» . Игры : «Назови ласково» , «Как ласково дома меня называют» , «Как зовут мою маму ?» Пальчиковая гимнастика «Наши мамы» Сюжетно – ролевые : «Моя семья» Трудовая деятельность: убрать игрушки, протереть пыль, полить цветы. Подвижные игры : «Курицы и цыплята» , «Кошка и котята » Художественно-эстетическое развитие : Совместное творчество воспитателя и детей. Аппликация «Цветочек маме» . Разучивание песен о маме ( песенка Мамонтенка ), пение колыбельных песенок.