Проект по нравственно-патриотическому воспитанию
проект (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию «Семь добрых дел» (является частью структуры годового плана по волонтерскому движению)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
proekt_sem_dobryh_del.docx | 25.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №2 «Сибирячок» города Лесосибирска»
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию
«Семь добрых дел»
(является частью структуры годового плана
по волонтерскому движению)
Выполнила:
Безруких Ю.В.
МБДОУ №2 «Сибирячок»
Воспитатель
Лесосибирск 2021г.
Актуальность
Дошкольный возраст принято считать периодом интенсивной социализации. Именно в детстве у людей закладываются представления об окружающем мире, о человеческом обществе, о добре и зле, формируются духовно - ценностные ориентиры, идеалы. Современные дети живут и развиваются в совершенно новых социокультурных условиях.
Материальные ценности во многих семьях возвышаются над духовными, поэтому у детей искажены представления о гражданственности и патриотизме, справедливости и доброте, милосердии и великодушии. Занятость родителей, разрыв поколений, изолированность ребёнка в семье, и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей. Эффективная социализация является одним из главных условий жизни ребенка в обществе в целом и личностной готовности ребёнка к школе, в частности.
У детей дошкольного возраста отсутствует опыт социально - нравственной позиции, связанный с различными сторонами общественной жизни человека в их целостности и многообразии.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования определяет целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования:
- ребенок овладевает основными культурными средствами, способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности: - игре, общении, познавательно - исследовательской деятельности, конструировании;
- ребенок обладает установкой положительного отношения к миру, к разным видам труда, другим людям и самому себе, обладает чувством собственного достоинства; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх;
-способен договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других, адекватно проявлять свои чувства, в том числе чувство веры в себя, старается разрешать конфликты. Умеет выражать и отстаивать свою позицию по разным вопросам;
- способен сотрудничать и выполнять как лидерские, так и исполнительные функции в совместной деятельности.
Модернизация образования требует работать не только в режиме функционирования, но и в режиме развития. Развиваться - это значит применять инновационные технологии. Одной из таких технологий является «волонтёрское движение», которое оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.
Данный проект, по нравственно-патриотическому воспитанию
«Семь добрых дел», который является частью структуры годового плана
по волонтерскому движению, дает возможность в дошкольном учреждении на основе свободного объединения родителей, педагогов и детей, деятельность которых продиктована доброй волей, а не принуждением, приведет к более эффективному формированию у дошкольников таких качеств как милосердие, ответственность, коммуникабельность, самостоятельность; оптимизации детско-родительских отношений; повышению рейтинга детского сада.
Всеми участниками проекта будет осознанно принято единое образовательное пространство «Семья - детский сад - социум». Дошкольники могут приобрести позитивный опыт социального взросления и социальной ответственности, почувствовать себя взрослыми и нужными.
Название: «Семь добрых дел»
Участники: дети, родители, воспитатели ДОУ
Сроки: январь – июнь 2022 года (краткосрочный)
Тип проекта: педагогический
Вид проекта: исследовательско - творческий
Целью данного проекта, является создание условий для развития и поддержания интереса старших дошкольников к волонтерскому движению, направленному на развитие духовно-нравственной личности дошкольников.
Проект ориентирован на решение следующих задач:
- формировать у детей позитивные установки на добровольческую деятельность;
- развивать коммуникативные навыки у детей;
- воспитывать духовно-нравственную личность с активной жизненной позицией, способность к совершенству и гармоничному взаимодействию с другими людьми;
- укреплять сотрудничество ДОО и семьи
Данный проект, строится на основе волонтерского движения «Семь добрых дел», организованного в ДОО. В основу данного волонтерского движения входят, следующие блоки:
- Играем вместе (дети старшей группы ходят в гости в младшие группы ДОУ и играют с детьми в СРИ и подвижные игры, показывают театрализованное представление, проводят фольклорные праздники и развлечения);
- Дарим приятные сюрпризы (дети изготавливают перед каждым праздником поделки, открытки, которые потом дарят сотрудникам ДОО и каждой группе);
- Научим тому, что умеем сами (проведение мастер классов, для детей и родителей);
- Примем участие в акции (дети участвуют в акциях ДОО и города);
- Создадим красоту своими руками (облагораживание территории ДОО: посадка семян на рассаду, пересадка рассады, уход);
- Трудимся вместе (ремонт книг в группах ДОУ совместно с детьми других групп, изготовление атрибутов для СРИ, наведение порядка на участке ДОО);
- Поделимся своею добротой (Квест «Поделись своею добротой!» для старших дошкольников ДОО).
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Название этапа | Содержание деятельности | Ответственные |
Организационный (подготовительный) Январь
| - проведение бесед на нравственно-патриотические темы; - подборка литературы по теме; - разработать план по реализации проекта | Воспитатели, дети и родители |
Практический (реализация намеченных планов) Январь – май | Январь - работа с педагогами; - работа с родителями Февраль - поздравим всех мужчин с 23 февраля; - чтение художественной литературы о добре и зле; -акция «Книжка заболела»; Март - изготовим открытки на 8 марта, для сотрудников ДОО; - акция «Подари книгу»; - создание огорода на окне; - мастер – класс для детей и родителей «Рисование на пене» Апрель - акция «Кормушка для птиц своими руками»; - театрализованное представление для младших дошкольников на тему «День космонавтики»; - наведем порядок на участках для прогулок; - мастер-класс «Театр своими руками» Май -акция «Георгиевская ленточка» - помощь ветеранам, подарки, экскурсия на мемориал; - акция «Посади цветок»; - оформление стенда «Семь добрых дел», фотоотчёт; - публикации в СМИ, на сайте ДОУ о работе волонтёрского движения в рамках проекта | Воспитатели, дети и родители |
Заключительный Май (3-4 неделя) | Квест «Поделись своею добротой»; фотоколлаж «Наши добрые дела»; презентация волонтерского движения «Семь добрых дел». | Воспитатели, дети и родители |
Предполагаемые продукты:
1. Разработан комплекс мер по созданию условий в ДОУ по реализации проекта:
а) создан стенд волонтёрского движения в детском саду «Семь добрых дел»
2. Разработаны методы, приемы, формы организации работы по внедрению в
педагогический процесс волонтёрского движения:
а) создан банк презентаций, художественной литературы по формированию у детей милосердия, добра, заботы о людях, о природе;
б) разработаны сценарии квест-игр, мероприятий в рамках проекта;
г) разработаны и изготовлены дидактические игры, творческие задания, психотехнические упражнения по развитию эмоциональной сферы детей, коммуникации.
Список использованной литературы:
- Амирова Р. И. Волонтерство как инновационная практика в России //Научная мысль XXI века: результаты фундаментальных и прикладныхисследований : материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Самара, 2017. –С. 80-81
- Микляева В.Н. Нравственно-патриотическое и духовное воспитание дошкольников. – М.: ТЦ Сфера, 2013г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект по нравственно–патриотическому воспитанию " Россия - Моя Родина"
Воспитание гражданских чувств, чувства любви к Родине, родному краю; развитие способностей к практическому и умственному экспериментированию, речевому планированию, логическим операциям....
проект по нравственно-патриотическому воспитанию "Юрий Гагарин - наш герой"
Проект построен на мини проектах, которые раскрывают постепенное освоение космического пространства и включают в себя сведения о Солнечной системе, об источнике жизни на Земле, о Земле -как доме во Вс...
проект по нравственно-патриотическому воспитанию "Юрий Гагарин - наш герой"
Проект построен на мини проектах, которые раскрывают постепенное освоение космического пространства и включают в себя сведения о Солнечной системе, об источнике жизни на Земле, о Земле -как доме во Вс...
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию.
Проект состоит из 4 блоков, каждый из которых можно реализовать в отдельности....
проект по нравственно-патриотическому воспитанию "Хлеб всему голова"
проект для подготовительной группе...
Проект по нравственно–патриотическому воспитанию « Воспитание патриотизма через знакомство с родным краем.»
Родина, Отечество.…В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, родители, те, кто дает жизнь новому существу. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. ...
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию для детей подготовительной к школе группе. Тема проекта: «Малая Родина»
Тип проекта: информационный. Участники проекта:Подготовительная к школе группа. Возраст детей 6 - 7 лет.Воспитатели, родители. Пояснительная записка....