Дата:02.09.2020 Среда Тема недели: «Здравствуй, детский сад !»
календарно-тематическое планирование
Дата:02.09.2020 Среда Тема недели: «Здравствуй, детский сад !»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Дата:02.09.2020 Среда Тема недели: «Здравствуй, детский сад !»
Режим | ОО | Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции областей | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещение группы | Работа с родителями | ||||||
Групповая, подгрупповая | Индивидуальная | Образовательная деятельность в режимных моментах | ||||||||
Утро | Ф. Б. С. Т. П. К. | Утр/гимн.«Арам зам зам» Беседа об окружающем мире: что видел ребенок по дороге; природные, погодные изменения. Цель: развивать связную речь детей, наблюдательность | Индивидуальная работа по рисованию с: «Яблоко» Цель: закрепить умение рисовать округлые формы. | Беседа «Как вести себя за столом». Цель: воспитывать культуру поведения за столом. | Самостоятельная деятельность детей. Дидактическая игра: «Подбери по цвету» Цель: закреплять представления о четырех цветах. Учить выделять цвета, отвлекаясь от других признаков предмета. | Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей. | ||||
НОД |
| |||||||||
НОД 2 | ||||||||||
Прогулка | Ф. З.б. С. Т. П. К. | Наблюдение: «За состоянием погоды» П/ и «Кто как ходит». Труд: Предложить детям подмести дорожку. Цель: воспитывать трудолюбие | Учить Вениамина, Посохина С. ходить по прямой линии. Цель: развивать умение сохранять равновесие | Напомнить правила безопасности во время игры.. | Свободная деятельность под контролем педагога. Выносной материал :лопатки, ведерки, формочки, машинки. | |||||
Работа перед сном | Беседа о пользе дневного сна. Пальчиковая гимнастика «Лягушки » перед сном | |||||||||
Вечер | Т Ч. Худ. Лит. . | Гимн/после сна. Театрализованная игра по сказке: «Теремок» Цель: Развивать у детей интерес к театрализованным играм, помочь создать игровую обстановку. Закрепить ранее полученные знания о прочитанном произведении. | Инд/работа по рисованию. Учить Лиану закрашивать осенний листок не заходя за контур | Формирование КГН и навыков самообслуживания. Игровая ситуация: «Покажем мишке где лежат наши вещи». | Игры детей с мозаикой и кубиками. ХБТ Предложить промыть кисточки - сформировать жизненно необходимые умения и навыки, воспитывает ответственность и самостоятельность. Позволить детям ощущать себя значимым и компетентным | |||||
Прогулка | Наблюдение за цветником Цель: формировать представления детей о том, что цветы — живые, они растут и изменяются. | П/И «Догонялки», «Прятки». |
Примечания:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплексно-тематическое планирование в старшей группе, тема недели "Здравствуй, детский сад!".
Комплексно-тематическое планирование в старшей группе на первую неделю сентября, тема недели "Здравствуй, детский сад!"....
Комплексно-тематическое планирование в старшей группе, тема недели "Здравствуй, детский сад!".
Комплексно-тематическое планирование в старшей группе на первую неделю сентября, тема недели "Здравствуй, детский сад!"....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/17/picture-669339-1442522569.jpg)
Развернутое комплексно-тематическое планирование Месяц: Сентябрь (1,2 неделя) 2014. Тема недели: «Здравствуй, детский сад»
Развернутое комплексно-тематическое планированиеМесяц: Сентябрь (1,2 неделя) 2014. Тема недели: «Здравствуй, детский сад»...
![](/sites/default/files/pictures/2024/04/12/picture-541130-1712902643.jpg)
Календарный план, тема недели "Здравствуй, Детский сад!"
Календарный план, тема недели "Здравствуй, детский сад!"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/22/picture-918342-1492865674.jpg)
Комплексно-тематическое планирование Сентябрь (1 неделя) «Здравствуй, детский сад» (адаптация)
Комплексно-тематическое планированиеСентябрь (1 неделя)«Здравствуй, детский сад»(адаптация)Речевое развитиеРассказ воспитателя и беседа: «Хорошо у нас в саду»Цель: Учить детей ориентироваться в некото...
![](/sites/default/files/pictures/2020/07/16/picture-240780-1594916337.jpg)
Календарно-тематическое планирование на неделю во второй младшей группе по теме недели "Здравствуй, детский сад!"
Представлено календарное планирование на неделю по теме "Здравстуй, детский сад!" на основе программы "От рождения до школы" Васильева, Вераска и др....
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/22/picture-1323516-1616366413.jpg)
Образовательная область «Познавательное развитие» Ознакомление с окружающим миром Месяц/неделя Тема НОД Цель и задачи Используемая методическая литература (ФИО автора, стр.) Сентябрь 1 неделя «Здравствуй, детский сад, здравствуй школа» «Детский сад наш т
Образовательная область «Познавательное развитие» Ознакомление с окружающим миромМесяц/неделяТема НОДЦель и задачиИспользуемая методическая литература (ФИО автора, стр.)Сентябрь1 неде...