Интегрированное занятие в младшей группе по теме: «День защитников Отечества»
методическая разработка (младшая группа)

Интегрированное занятие в младшей группе по теме: «День защитников Отечества»

Цель:

  Формировать представление детей о празднике - «День защитников Отечества»

Задачи:

Образовательные: Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества.

Развивающие: Развивать речь, память, мышление, воображение, внимание, силу, ловкость, быстроту.

Воспитательные: Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов, любовь к Родине, к родным, воспитывать доброту, умение дружить.

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие» (музыка), «Физическое развитие».

Предварительная работа:

1. Рассматривание иллюстраций, открыток, фотографий.

2. Чтение художественной литературы.

3. Прослушивание музыкальных произведений, посвященных армии и защитникам Отечества.

4. Танец «Самолеты»

Материал для занятия: иллюстрации «Военная техника, роды войск»; муз. произведения для занятия: «Аты-баты шли солдаты», муз. В. Мигули, сл. М. Танича, «Мы бравые солдаты» муз. А. Филипенко, сл. Т. Волгина, «С чего начинается Родина» муз. В.Баснера, сл. М. Матусовского; мячи по количеству детей; корзина; тоннель; обручи по кол-ву детей.

Ход занятия

Звучит композиция про Родину: «С чего начинается Родина» муз. В.Баснера, сл. М. Матусовского

Беседа с детьми о прослушанном произведении.

Воспитатель: Что такое Родина? (Ответы Детей). Родина значит – родная, как папа и мама. Родина - место, где мы родились, страна, в которой мы живем. Русский народ сложил много пословиц и поговорок о Родине:

- Нет земли краше, чем Родина наша!

- Одна у человека мать — одна Родина!

 А Родину от врагов надо защищать?

 Дети: Да.

Воспитатель: Кто защищает нашу Родину?

Дети: Солдаты.

Воспитатель: Солдаты - это и есть воины, которые защищают нашу Родину. Родину еще по-другому называют Отечество. 23 февраля наш народ отмечает праздник день Защитника Отечества. Ребята, как вы думаете, один солдат может защитить Отечество?

Дети: Нет, нужно много солдат.

Воспитатель: Совершенно верно, не зря сказано: — Один, в поле не воин. А когда много солдат – это армия. У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. В России тоже есть армия, и она не раз защищала свой народ от захватчиков.

(Показ иллюстрации)

Воспитатель: Что изображено на картинках?

Дети: корабль, подводная лодка, самолет, вертолет, танк, ракеты.

Воспитатель: А одним словом это называется «Военная техника». А как назвать солдат работающих на этой технике?

Дети: На кораблях и подводных лодках – Моряки. Они защищают море. На танке – танкист, защищают землю. На самолете – летчик, защищает небо.

Воспитатель: Правильно, а еще есть Пограничники, которые защищают границы нашей страны. А все вместе - это называется родами войск.

Воспитатель: Вот скоро вырастут наши мальчишки и пойдут служить в армию. Станут солдатами Российской Армии. А чтобы стать солдатами нужно какими быть?

Дети: Сильными, смелыми, ловкими, умелыми. Вот сейчас мы и посмотрим, какие у нас дети.

(Проводятся подвижные игры, которые сопровождаются песней «Аты - баты, шли солдаты!», муз. В. Мигули, сл. М. Танича).

«Подводная лодка» (туннель).

Под Песню «Бравые солдаты» дети маршируют.

Затем дети проползают в тоннель.

«Меткие стрелки».

Нужно забросить как можно больше мячей в корзину, кидать по очереди. 

П/и «Летчики на аэродром»

Раскладываются обручи(самолеты), на один меньше чем игроков. Игроки передвигаются между (самолетов). По команде «По самолетам!», игроки занимают место в свободном обруче. Из игры выходит тот, кому не достался (самолет). Дальше убирается один обруч и игра продолжается до последнего игрока.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить.

Муз. руководитель: Ваши папы тоже служили в армии. День защитника Отечества их праздник. Давайте мы с вами станцуем для наших пап.

Танец «Самолеты» (с ускорением) Проводит муз. руководитель.

Воспитатель: Здорово! Вы замечательно справились со своими заданиями. Показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить. А вы знаете, что ваши папы тоже защитники Отечества, они служили в армии. Спросите у них дома, в каких войсках они служили, как проходила служба, поздравьте их с праздником «Днем Защитника Отечества»

Рефлексия: ребята, вам понравилось занятие?

- А с каким праздником мы сегодня познакомились?

- Для чего нужна армия?