Деловая игра «По ступенькам педагогического мастерства».
материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3

Деловая игра

«По ступенькам педагогического мастерства».

Практическая   деятельность   с    педагогами    по   закреплению   знаний    по Правилам дорожного движения.

Подготовил воспитатель:

Шейпакова Е.Ю.

2019г.

 Я предлагаю вам деловую игру, которая называется «По ступенькам педагогического мастерства».

1 Разминка «Дорожные знаки»

- А сейчас, проведем небольшую разминку на знание дорожных знаков. Каждому предлагается по 4 дорожных знака. Их нужно назвать.

- Молодцы. Вы быстро и правильно справились с этим заданием.

2 «Красный, жёлтый, зелёный».

-А сейчас предлагаю вам для развития смекалки ответить на вопросы:

1. Двухколесный транспорт с очень низкой скоростью, — … (велосипед.)
2. Сердце машины — … (мотор.)
3. Знак, обозначающий «Проезд запрещен», — … (кирпич.)
4. Край дороги — … (обочина.)
5. Животное, обозначающее переход дороги, — … (зебра.)
6. Пересечение двух дорог — … (перекресток.)
7. Транспорт, выравнивающий дорогу, — … (каток.)
8. Мужчина, держащий в руках полосатую палку, — …. (инспектор.)
9. Человек, управляющий транспортом, — … (водитель.)
10. Человек, идущий вдоль дороги, — … (пешеход.)
11. Пассажирский транспорт, работающий на бензине, — … (автобус.)
12. Многолюден, шумен, молод,
       Под землей грохочет город.
         А дома с народом тут,
          Вдоль по улицам бегут. (Метро.)
13. Транспортное происшествие — … (авария.)
14. Место ожидания транспорта — … (остановка.)
15. Человек, несоблюдающий правила — …(нарушитель.)
16. Устройство, останавливающее движение людей и машин, — …(светофор.)
17. Транспорт с коляской — …(мотоцикл.)
18.  «Усатый» транспорт — …(троллейбус.)

3 «Назови транспортное средство»

- Вспомнить как можно больше сказок, мультфильмов, где упоминается любое транспортное средство:

• На чём Емеля ехал к царю во дворец? (печка)

• Транспорт кота Леопольда. (велосипед)

• Личный транспорт Бабы – Яги? (ступа)

• На чём ездила Золушка на бал? (карета)

• На чём летал старик Хоттабыч? (ковёр – самолёт)

• На чём ехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассеиной? (поезд)

• На чём летел барон Мюнхгаузен? (ядро)

• в чём переправлялась по морю царица с младенцем (бочка)

• При помощи какого транспорта передвигались бременские музыканты? (повозка)

4«Реши задачу»

        Из автобуса вышли 6 человек. Трое из них перешли дорогу по пешеходному переходу, двое пошли обходить автобус спереди, и один остался на остановке. Сколько человек поступили согласно ПДД?

(Один. Надо подождать, пока автобус отъедет от остановки и только затем переходить улицу.)

Ехал волк к лисе на автомобиле по левой стороне дороги. Его остановил инспектор ГИБДД и велел заплатить штраф. Какое правило нарушил волк?

(Транспортным средством разрешено ехать по дороге, придерживаясь правой стороны.)

Ну и в конце нашей деловой игры три «Хитрых, шуточных вопроса»

- Когда человек может двигаться со скоростью машины?

(когда едет в машине)

- По чему ездят машины? (по дороге)

- Автобус ехал в Москву, а ему навстречу ещё два автобуса. Сколько автобусов приехало в Москву? (один)

В чём польза этих простых, на первый взгляд, вопросов в работе с детьми?

(ответы участников команд)

- Наша деловая игра закончена. Всем командам спасибо за активное участие.