Перспективный план мероприятийс родителями, направленных наразвитиенавыков самообслуживания у детей 2-3 лет
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

№ п/п

Название мероприятия

Задачи

Сентябрь

Виртуальная экскурсия по группе

- познакомить родителей с групповой комнатой (приемная, групповая, спальня, туалет), условиями для формирования у детей навыков самообслуживания

Родительское собрание «Возрастные особенности детей 2-3 лет»

- ознакомление родителей с содержанием работы ДОО по формированию навыков самообслуживания у детей группы раннего возраста

Анкетирование «Что умеет мой ребенок»

- ознакомление родителей с результатами диагностики по формированию у детей навыков самообслуживания

Октябрь

Участие родителей в составлении индивидуальных программ развития самостоятельности детей

- укрепить связи между детским садом и семьей

- дать родителям  знания о значении воспитания у детей самостоятельности и навыков самообслуживания

Привлечение родителей к изготовлению органайзеров для хранения детской одежды

Индивидуальные консультации для родителей по запросам

- изменить позицию родителей в отношении своего ребенка

Ноябрь

Мини-сочинение «Мой ребенок, его особенности»

- изменить позицию родителей в отношении своего ребенка

Индивидуальные консультации для родителей по запросам

Рекомендации для родителей по развитию навыков самообслуживания у детей  раннего  возраста

- Буклет «Хочу быть приятным, опрятным, аккуратным»

- расширять знания родителей воспитанников по вопросу развития навыков самообслуживания у детей 2-3 лет.

Декабрь

Изготовление родителями дидактических пособий: лепбук, «Волшебные застежки»

- укрепить связи между детским садом и семьей

Рекомендации для родителей по развитию навыков самообслуживания у детей раннего возраста

- Буклет «Возрастные особенности детей 2-3 лет»

- расширять знания родителей воспитанников по вопросу развития навыков самообслуживания у детей 2-3 лет.

Круглый стол «Роль семьи в развитии самостоятельности у детей 2-3 лет»

- дать родителям  знания о значении воспитания у детей самостоятельности и навыков самообслуживания

- повысить педагогическую компетентность родителей в воспитании у детей раннего  возраста  навыков самообслуживания

Январь

Практикум для родителей «Мы умеем умываться», «Как помочь ребенку САМОМУ одеваться»

- обучение конкретным приемам и методам развития навыков самообслуживания у детей

Индивидуальные консультации для родителей по запросам

- изменить позицию родителей в отношении своего ребенка

Взаимообмен фотографиями, видеозаписями о жизни ребенка в семье и в детском саду

- укрепить связи между детским садом и семьей

Февраль

Индивидуальные консультации для родителей по запросам

- изменить позицию родителей в отношении своего ребенка

Выставка художественной литературы  (Л.Воронкова «Маша – растеряша», М. Дружинина «Вежливые слова», А.Барто «Девочка–чумазая», потешки: «Колыбельная», «Водичка», «Расти коса»)

- целенаправленная просветительская работа по ознакомлению родителей со значением формирования самостоятельности с раннего возраста

Консультация «Дневник успехов моего ребенка»

- ознакомление родителей с результатами диагностики по формированию у детей навыков самообслуживания

Март

Консультация «Содержание образовательной программы по развитию у детей 2-3 лет навыков самообслуживания»

- целенаправленная просветительская работа по ознакомлению родителей со значением формирования самостоятельности с детьми раннего возраста

Памятка «Как правильно приучить ребенка к аккуратности»

Стендовая информация «Обучающие игры с куклами («Оденем куклу на прогулку», «Каша для Маши» и др.)»

Апрель

Взаимообмен фотографиями, видеозаписями о жизни ребенка в семье и в детском саду

- укрепить связи между детским садом и семьей

Анкетирование «Что умеет мой ребенок»

- ознакомление родителей с результатами диагностики по формированию у детей навыков самообслуживания

Индивидуальные консультации для родителей по запросам

- изменить позицию родителей в отношении своего ребенка

Май

25.

Чаепитие «Вот и стали мы на год взрослей»

Создать радостное настроение у детей и родителей, получить положительные эмоции

26.

Проведение анкетирования на тему «Чему мы научились за год…»

- ознакомление родителей с результатами диагностики по формированию у детей навыков самообслуживания

27.

Итоговое родительское собрание:

«Отчёт о проделанной работе за год»

ознакомление родителей с уровнем сформированности  навыков самообслуживания воспитанников

28.

Фотовернисаж: «Вот  и стали мы на год взрослей».

Укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе группы