«А, ну-ка, девочки!»
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий спортивного развлечения во 2мл. гр. «А, ну-ка, девочки!».

Цель: Создание радостного, праздничного настроения у участников праздника.

Под музыку дети в колонне по одному входят в зал, садятся на стульчики.

Ведущая: 

В небе солнышко прекрасное, птички весело поют. 
Какое сейчас время года?(весна)

А какой праздник мы с вами отмечаем весной? (8 марта)

Так как в марте отмечают праздник всех женщин, мы решили провести спортивный праздник «А, ну-ка, девочки!». Сегодня участвовать во всех конкурсах и эстафетах будут только девочки, а мальчики будут болельщиками. 

Девочки покажут нам всем, какие они чудесные рукодельницы, хозяюшки, красавицы, спортсменки. 

Итак, начинаем!

Разминочка. Загадки для всех участниц.

Скручен, связан, по полу пляшет.

По полу скок-скок,
Подмел – и сел в уголок. 
(Веник)

Она  кусачая такая.
Только мама с ней ладит.
Ей бока и трёт, и гладит. 
И выходит из нее.
Измельчено то да сё. 
(Тёрка)

Он шипит и пар пускает.
Каждый день не умолкает.
Из горячего колодца 
Через нос водица льётся.
(Чайник)

Дом без окон и закрыт
А внутри холодный.
Если рядом кот сидит,
Значит, кот голодный.
( Холодильник)

Маленького роста я, 
Тонкая и острая, 
Носом путь себе ищу,
За собою хвост тащу.  
(Иголка)

Загудела, зажужжала 
Постирала и отжала.
Стали чистыми рубашки,
Платья, брюки и тельняшки. 
(Стиральная машина)

Гладко, душисто,
Моет чисто-чисто,
Из рук ускользает.
Что это? Кто знает? 
(Мыло)

1.Конкурс.  Сейчас мы увидим, как наши девочки помогают своим мамам дома. Наши девочки будут варить суп и компот.

(разложить в кастрюли овощи и фрукты)

Мальчики, посмотрите, девочки правильно сварили суп и компот, верно ли они разложили по кастрюлям фрукты и овощи? Вот какие наши девочки молодцы! С ними мы голодными не останемся!

2. Конкурс. Посмотрим какие девочки садоводы.

С искусственным цветком в руках добежать до конуса, воткнуть в него цветок и вернуться назад.

Какие девочки умнички! Какие у них красивые клумбы получились.

3 Конкурс. Игра «Дуй на шарик»

Надувается то количество шариков сколько будет игроков. Дети становятся в линию и каждому дается шарик  определенного цвета. Задача – дуть на шарик до финиша. Побеждает самый первый.

?А сейчас я предлагаю зрителям поиграть. Я назову предмет, а вы быстро ответьте, кто в семье чаще всего пользуется этим предметом.

Итак, начали: диван,  веник, телевизор, спицы, мяч, игрушки, телефон, посуда, кресло, газета, стиральная машина, утюг,

4.Конкурс. А сейчас мы увидим как девочки умеют наряжаться.

Добежать до стульчика, одеть на себя бусы, шляпку, взять сумочку. Выигрывает та девочка, которая сделает это быстрее всех.

Какие девочки красавицы!

5. Конкурс .«Кто больше шаров заметет в обруч»

В игре участвуют 2 девочки.

мячи из «сухого  бассейна», разбросанные по залу, каждая  собирает в свой обруч.

6. Конкурс.  «Развесь платочки»

Напротив каждой команды натянута веревка и стоит таз с платочками и прищепками. Девочки поочередно  добегают до тазика, берут один платочек из таза и прищепляют его прищепкой, затем также  возвращаются к команде.

Ведущая. А сейчас я предлагаю мальчикам выйти в круг и поиграть с девочками:

- дети встают в круг и под нежную спокойную музыку передают цветок,  музыка выключается, у кого в руках цветок, тот говорит ласковое, доброе слово.

Ведущая .На этом наш конкурс завершается.
Я всем вам, девочки, желаю,
Чтоб всегда такие хозяюшки, умницы и красавицы!